A. | 增加迁入率 | B. | 提高死亡率 | C. | 改变性别比 | D. | 减少迁出率 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定是白色的 | B. | 一定不是白色的 | ||
C. | 是白色的可能性大 | D. | 是其他色的可能性大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长 | |
B. | 若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照,则都会弯曲生长 | |
C. | 实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点 | |
D. | 该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统能够直接支配某些腺体的分泌活动 | |
B. | 内分泌腺能够影响神经系统的功能 | |
C. | 激素调节在人体生命活动调节中发挥主导作用 | |
D. | 恐惧、严重焦虑等紧急情况下的调节属于神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开花后去雄→套袋→传粉详 | B. | 开花前去雄→套袋→传粉→套袋 | ||
C. | 开花前去雄→套袋→传粉 | D. | 开花后去雄→套袋→传粉→套袋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程表示细胞增殖,不同细胞的细胞周期可能不同 | |
B. | b过程表示细胞分化,根本原因是不同细胞遗传信息的执行情况不同 | |
C. | c过程发生了基因突变,所形成的胃癌细胞能无限增殖 | |
D. | d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 及时擦干温室薄膜(玻璃)上的水膜,以防止透光减弱影响光合作用 | |
B. | 提高室内温度并保持恒定,以提高蔬菜有机物的积累量 | |
C. | 适当增加光照时间以补充冬季阳光不足 | |
D. | 增施有机肥,有利于提高二氧化碳浓度以增加光合作用强度 |
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