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下列关于人类基因组计划的叙述中,不正确的是(  )
A、人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列
B、人类基因组计划测定的是24条染色体上DNA的碱基序列
C、人类基因组计划的测序工作已顺利完成,意味着人类已彻底了解人类自己的基因
D、人类基因组计划的实施,有利于对人类疾病的诊治和预防
考点:人类基因组计划及其意义
专题:
分析:人类基因组计划:
1、概念:人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系.英文简称HGP.
2、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息.
3、参加人类基因组计划的国家:美国、英国、德国、日本、法国和中国,中国承担1%的测序任务.
4、与人类基因组计划有关的几个时间
(l)正式启动时间:1990年.
(2)人类基因组工作草图公开发表时间:2001年 2月.
(3)人类基因组测序任务完成时间:2003年.
5、已获数据:人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成,已发现的基因约为2.0万-2.5万个.
6、内容:绘制人类遗传信息的地图,主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等.
7、意义:对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义.同时有可能导致争夺基因资源、基因歧视等负面效应的出现.
解答: 解:A、类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息,A正确;
B、测定时选择了22条常染色体和2条性染色体,共24条染色体,B正确;
C、人类基因组计划的测序工作已顺利完成,但不意味着人类已彻底了解人类自己的基因,人类的基因还位于线粒体上,C错误;
D、人类基因组计划对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义,D正确.
故选:C.
点评:本题“人类基因组计划”的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中,正确的是(  )
A、F1产生配子类型的比例为1:1
B、F1自交后代的性状分离比为1:1
C、F1测交后代的性状分离比为3:1
D、F1自交后代的遗传因子组成比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

在孟德尔“一对相对性状”试验中,下列关于“假说-演绎法”的叙述,不正确的是(  )
A、“遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现”属于假说内容
B、“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
C、在该实验中提出了等位基因的说法
D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物的叙述,错误的是(  )
A、大肠杆菌无线粒体,但可进行需氧呼吸
B、蓝细菌无叶绿体,但可进行光合作用
C、根瘤菌无中心体,但可进行有丝分裂
D、乳酸菌无细胞核,但可进行转录和翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:

人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗.疫苗在人体内可引起的免疫反应是(  )
A、刺激效应T 细胞分化成为记忆细胞
B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C、可促进浆细胞释放出淋巴因子
D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变.下列选项中,属于生物因素的是(  )
A、x射线B、紫外线
C、亚硝酸D、病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要(  )
A、噬菌体的DNA和氨基酸
B、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
C、细菌的DNA和氨基酸
D、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

B细胞和T细胞共有的特点是(  )
A、能产生抗体
B、能产生记忆细胞
C、导致靶细胞裂解
D、与抗原特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的血红蛋白分子共有574个氨基酸,含有4条多肽链,则该蛋白质分子中至少含有的氨基数和形成肽键脱去的水分子数目依次为(  )
A、4个、573个
B、4个、570个
C、4个、572个
D、2个、570个

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