[题目]蛋白质在生物体内具有重要的作用.下列叙述正确的是A. 蛋白质化学结构的差异只与氨基酸中R基团的不同有关B. 加入一定量的NaCl溶液可使蛋白质的空间结构发生改变C. 蛋白质是生命活动的主要承担者D. “检测生物组织中的蛋白质需同时加入双缩脲试剂A和B 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】蛋白质在生物体内具有重要的作用.下列叙述正确的是

A. 蛋白质化学结构的差异只与氨基酸中R基团的不同有关

B. 加入一定量的NaCl溶液可使蛋白质的空间结构发生改变

C. 蛋白质是生命活动的主要承担者

D. “检测生物组织中的蛋白质”需同时加入双缩脲试剂A和B

【答案】C

【解析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有20种。

2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，其原理是含有肽键的化合物可与铜离子在碱性条件下发生结合形成紫色络合物。

A.蛋白质化学结构的差异主要是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同以及肽链形成的空间结构不同，A错误；

B.加入NaCl溶液可使蛋白质发生盐析，不会使蛋白质空间结构发生改变，B错误；

C. 蛋白质是生命活动的主要承担者，C正确；

D.双缩脲试剂需要分开使用，D错误。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况（黑点表示Bt基因的整合位点，Bt基因都能正常表达）。这些植株自交，子代中抗虫植株所占比例的顺序是

A. 甲=丙>乙B. 甲>丙>乙C. 丙>甲>乙D. 乙>即=丙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】甲、乙两组同学欲探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），图1为实验示意图。请根据甲、乙两组同学所做实验回答下列问题：

（1）甲组同学用三个不同浓度C1、C2和C3的生长素溶液做实验，测得弯曲角度的值分别为α1、α2和α3，且关系为α1＞α2＞α3，则根据甲组同学所做的实验结果，请你推测一下不同弯曲角度对应的浓度C1、C2和C3之间的大小关系有____种可能。

（2）乙组同学用另两个未知的不同浓度（Cx和Cy）的生长素溶液做实验，测得去顶尖的燕麦胚芽鞘的弯曲角度的值分别为αx、αy，且关系为αx＝αy。乙组同学为了进一步比较浓度Cx和Cy的大小，用去根尖的燕麦胚根做了如图2所示的实验，结果胚根向右弯曲生长，则Cx_________（填“大于”或“小于”）Cy，这个实验的结果体现了生长素的生理作用具有____性。

（3）植物激素是指____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】 1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：①培养噬菌体，②35S和32P分别标记噬菌体，③放射性检测，④离心分离。

（1）该实验步骤的正确顺序是________。(填序号)

（2）下图中锥形瓶内的培养液是用来培养________的，其内的营养成分中________(填“含有”或“不含有”)32P。

（3）如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是________。

A．用含35S的培养基直接培养噬菌体

B．用含32P培养基直接培养噬菌体

C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

（4）用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是_____________________________。

（5）连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】请分析回答以下关于细胞分裂的问题：

Ⅰ.某学生观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，显微镜下观察到的细胞图像如图所示，通过多次取样观察，统计各时期的细胞数记录在下表中，请回答下列问题：

细胞周期阶段		样本1	样本2	样本3	总数
间期		M1	M2	M3	M
分裂期	前期	A1	A2	A3	A
	中期	B1	B2	B3	B
	后期	C1	C2	C3	C
	末期	D1	D2	D3	D
细胞的总数					N

（1）该实验制作临时装片的流程是：________→漂洗→染色→制片。请将图中有标号的4个细胞按照细胞周期进行排序：_________________。

（2）通过该实验可以研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，表中的样本1、样本2、样本3是指位于显微镜下三个不同____________中的细胞。

（3）洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约是720分钟，则分裂间期所需要的时间t=______________分钟。比较M与A+B+C+D的大小_______________。

Ⅱ.下图为某高等动物处于不同分裂时期的细胞示意图。请据图分析，回答下列问题:

（4）甲、乙、丙中表示有丝分裂的细胞是____。乙细胞中含____对同源染色体。

（5）孟德尔遗传定律适用于图 ____所示细胞。乙细胞的名称是____。

（6）丁细胞是乙细胞分裂产生的一个子细胞 ,请画出与之同时生成的另一个子细胞的示意图。

________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验：将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后，分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素，②无放射性的促甲状腺激素，③生理盐水，实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是（）