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12.荔枝是岭南佳果中的极品,惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”而闻名于世.荔枝属于(  )
A.系统B.器官C.组织D.细胞

分析 生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.

解答 解:荔枝最外的果皮的表皮是由表皮细胞构成的,有保护作用,属于保护组织.内部的果肉富含营养物质,属于营养组织,其次还有输导组织等.可见荔枝是由不同的组织构成的一个器官.荔枝是果实,属于生殖器官.
故选:B.

点评 本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质通过胞吞胞吐进出细胞的是(  )
A.B.K+C.葡萄糖D.蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是(  )
①用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布
②证明光合作用所释放的氧气来自于水
③用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株
④用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容.如图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③、④代表人体内的不同激素;图(二)表示的是激素的传送方式.结合图示和所学知识,回答以下问题:

(1)从图(一)可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑,其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)的神经分泌.
(2)激素③名称是甲状腺激素,当其含量过高时,激素①、②含量的变化趋势是下降,这是一种反馈调节机制.图(一)存在2条该调节机制.
(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用.激素①、②、③、④中属于此传送方式的有②③④.
(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解,请回答激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式?存在,原因是结合图示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身,而③④两种激素的靶细胞可以是自身细胞,故存在.
(5)从图(一)可以得出,甲状腺分泌激素③的生理过程是由神经-体液(激素)调节共同完成的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(  )
A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于(  )
A.有无DNAB.有无核膜C.有无核糖体D.有无细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如图.
(1)图中兴奋在b处的兴奋传递形式电信号-化学信号-电信号.
(2)食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.
(3)严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.
(4)过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,浆细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.人体的体液调节主要是激素调节.激素是调节生命活动的信息分子,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示人体激素的分泌及作用机制.请结合图中信息回答下列问题:

(1)由图可知,激素①主要通过影响基因的表达过程来调节生命活动.
(2)若结构乙表示胰岛B细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是神经递质,激素②引起的主要生理功能是肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖升高.
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是甲(下丘脑).
(4)若激素①表示雄性激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内储存的脂肪减少等作用.个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是性腺萎缩.
(5)若激素①是甲状腺激素,甲状腺激素作用的靶细胞是体内所有细胞.寒冷条件下,皮肤血管产生变化的反射弧皮肤冷觉感受器→传人神经→下丘脑体温调节中枢→穿出神经→皮肤血管收缩.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为电镜下观察的某细胞的一部分.下列有关该细胞的叙述中,正确的是(  )
A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
B.此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
C.结构1、3、4、5均是由生物膜构成
D.含胸腺嘧啶的有1和3

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