A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 |
B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 |
C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 |
D、癌细胞膜的成分发生了改变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”,运用了假说-演绎法 |
B、摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上,运用了假说-演绎法 |
C、艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA |
D、克里克等通过建立数学模型,发现了DNA分子的双螺旋结构 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、前者为光合作用的光反应阶段的反应 |
B、前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧 |
C、后者可表示为有氧呼吸第二阶段 |
D、后者O2中氧全部形成了H2O中的氧 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 |
B、根尖生长素由分生区的细胞产生,主要作用于伸长区 |
C、利用细胞分裂素或其类似物处理材料,有利于观察有丝分裂各期图象 |
D、不同浓度的生长素溶液对于同一植物根的促进作用一定不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物个体各种体细胞核中的DNA,具有相同的碱基组成 |
B、DNA只存在于细胞核中 |
C、细胞缺水和营养不足将影响DNA碱基组成 |
D、单链DNA分子的碱基含量的A+G=C+T或A+C=G+T |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、首先是高速离心,分离出细胞核,然后是低速离心,分离出线粒体 |
B、首先是低速离心,分离出细胞核,然后是高速离心,分离出线粒体 |
C、首先是低速离心,分离出线粒体,然后是高速离心,分离出细胞核 |
D、离心速度不变,线粒体在沉淀物中,细胞核在上清液中 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com