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2.某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后产生了如下3种氨基酸,下列相关叙述正确的是(  )
A.该多肽分子含有一个游离氨基和一个游离羧基
B.该物质含有5个肽键,可称为五肽
C.合成1分子该物质将产生6个水分子
D.该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸

分析 分析题图:图示为某直链多肽(分子式为C22H34O13N6)水解后产生的3种氨基酸,这3种氨基酸均只含有1个N原子,因此根据多肽中的N原子数目可知该多肽是由6个氨基酸脱水缩合形成的.这3种氨基酸中只有谷氨酸含有2个羧基,根据氧原子数目计算,多肽中的氧原子数=谷氨酸×4+(6-谷氨酸数)×2-5=13,计算可知谷氨酸数目为3.据此答题.

解答 解:A、组成该多肽的3种氨基酸分子的R基中均不含氨基,但谷氨酸的R基中含有1个羧基,且该多肽中含有3个谷氨酸,因此该多肽分子中含1个游离的氨基和4个游离的羧基,A错误;
B、由以上分析可知,该多肽是由6个氨基酸分子脱去5分子水后形成的,可称为六肽,B错误;
C、由以上分析可知,该多肽是由6个氨基酸分子脱去5分子水后形成的,C错误;
D、由以上分析可知,该多肽含有3个谷氨酸,因此其水解后可产生3个谷氨酸,D正确.
故选:D.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,能对比3种氨基酸的结构特点,再根据N原子数计算出氨基酸数,进而根据氧原子数计算出谷氨酸数目.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某遗传病的系谱图(受基因A、a控制),据图回答:

(1)该病是由隐性基因控制的.
(2)Ⅰ-3和Ⅱ-6的基因型分别是Aa和aa.
(3)Ⅳ-15的基因型是AA或Aa,它是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅲ-11为纯合子的概率为0.Ⅲ-12和Ⅳ-15可能相同的基因型是Aa.
(5)Ⅲ-12、Ⅲ-13、Ⅲ-14都正常,那么Ⅱ-7最可能的基因型是AA.Ⅲ代中的11与13是近亲关系,婚姻法规定不能结婚,若结婚生育,其后代患病的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中正确的是(  )
A.在同样的环境中,基因型相同,表现型相同
B.基因型相同,表现型不一定相同
C.表现型相同,基因型一定相同
D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示培育小麦的几种育种方式,纯种高秆抗锈病植株基因型为DDRR,纯种矮秆不抗锈病植株基因型为ddrr,两对基因分别位于两对同源染色体上.据图回答下列问题:

(1)图中植株A培育的方法是杂交育种,将亲本杂交的目的是将位于两个亲本中的矮秆基因和抗病基因集中到F1上.自交的目的是通过基因重组使F2中出现矮秆抗病植株.
(2)植株B的培育运用的原理是基因突变.
(3)植株C需要染色体加倍的原因是植株C中只有一个染色体组,不能进行减数分裂产生配子(不可育),诱导染色体加倍的最常用的方法是利用秋水仙素处理幼苗C.
(4)植株E培育方法的原理是染色体数目变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果酒的制作离不开酵母菌.请回答下列问题:
(1)在实际酿酒过程中,一般先让酵母菌在有氧条件下进行繁殖,然后充分发酵,再通过蒸馏的方法获得果酒.
(2)人工培养酵母菌,首先需要获得纯净的酵母菌菌种.
基本程序:①配制培养基→②接种→③培养→④观察记录→⑤纯化培养.
①配制培养基时,原料称量溶解之后,要进行调节pH,然后分装包扎并灭菌,常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
②平板划线是常用的接种方法,划线之前要对接种环进行灭菌,原因是灼烧避免接种环上可能存在的微生物污染培养基.
(3)在通气阶段酵母菌通过出芽生殖方式增加发酵罐内的种群数量,放气阶段的排除的气体是在酵母菌的细胞质基质(结构)中产生的.
(4)在发酵的过程中,假设某同学的某一操作步骤错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是未及时排气.
(5)将酵母细胞固定化之后,与传统的发酵相比具有哪些优点?请列举两条.既能与反应物接触又容易与产物分离;可以重复利用或成本低,操作容易.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列物质中,不在核糖体上合成的是(  )
①淀粉酶  ②核糖核酸   ③胰岛素   ④蛋白酶⑤赖氨酸  ⑥性激素  ⑦淀粉  ⑧血红蛋白.
A.②⑤⑥⑦B.①②⑤⑦C.⑤⑥⑦⑧D.②④⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答([]填标号,横线上填文字):

(1)关于图一细胞:
细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有③⑤⑦(填标号),该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是⑦(填标号).细胞内表面积最大的膜结构是③(填编号),该结构的功能是蛋白质的合成和加工、脂质的合成.若细胞吸入18O2,一段时间后,最先检测到18O的细胞器是[⑤].若该细胞是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[⑤],因为该细胞的生命活动需要较多的能量,此供能过程需多种酶的催化,它们合成场所是[②]核糖体.
(2)关于图二细胞:
图中结构2是细胞壁.5是高尔基体,该结构与此细胞2(填序号)的形成有关.
7的化学组成主要为DNA和蛋白质,它与染色体是相同(相同/不同)物质.
细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是细胞核;具有双层膜的细胞器有[4]、[11].如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体.如果该细胞为洋葱根部细胞,应没有4(填序号).西瓜果肉细胞中,糖类、色素主要存在于该细胞的[14]中.图二细胞是不是观察线粒体的理想材料?不是,原因是含有叶绿体,绿色会影响线粒体的观察.
(3)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分.
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059
其中,甲、丙分别是图一中的⑤、②(填标号).
(4)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是叶绿体膜、液泡膜.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下列四图的叙述中,正确的是( )

A. 甲图中共有5种核苷酸

B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质

C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某同学为了研究影响酶活性的因素,在5支试管中依次加入一定量的H2O2溶液和蒸馏水(如表),并在每支试管中加入H2O2酶.在适宜的温度和pH条件下,反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸,然后检测每支试管中H2O2的消耗量,实验结果如图所示.请回答下列问题:
加入试剂 试管序号
 1 2 3 4 5
 5%的H2O2溶液(mL) 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5
 蒸馏水 8.58.0  X 7.0 6.5
 H2O2酶溶液 5 5 5 55
(1)该实验的目的是H2O2溶液的量对H2O2溶液分解速率的影响.第3支试管中应加入7.5mL蒸馏水.
(2)由于酶的催化具有高效性的特点,因此该实验的反应时间不宜过长.该实验在反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸,其目的是使酶促反应同时停止.
(3)分析图中数据,当H2O2溶液的量大于3.0mL时,H2O2的消耗量几乎不再发生变化,此时影响酶促反应速率的主要因素是H2O2酶的含量.

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