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    如图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。下列说法错误的是

    A．通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术

    B．要尽快获得能稳定遗传的优良品种应采用途径2,该过程中秋水仙素作用的时期是有丝分裂后期

    C．品种B和品种C的基因型相同的概率为0

    D．途径4所依据的生物学原理是基因突变,此途径与杂交育种相比,最突出的优点是能够产生新基因

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省抚州市七校高三上学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某植物的花色有红花（AA和Aa）、白花（aa）两种。现有基因型为Aa的植株组成的种群,该种群的个体连续自交,如不考虑自然选择的作用，在这个过程中不会发生的是

    A．基因型为AA的个体所占比例不断升高

    B．基因型为Aa的个体所占比例不断升高

    C．基因型为aa的个体所占比例不断升髙

    D．红花植株的个体所占比例不断下降

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n＝12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。某普通培养液中子代细胞处于第三次有丝分裂中期，根据图示，判断该细胞中的染色体的标记情况最可能是：

    A．12个b

    B．6个a,6个b

    C．6个b,6个c

    D．b＋c＝12个，但b和c数目不确定

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物

    B. 细胞中直接能源物质主要是ATP

    C. 水是活细胞中含量最多的化合物，线粒体和叶绿体中都有水生成

    D. 水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知控制果蝇某一对相对性状的等位基因（N，n）中的一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY均视为纯合子），有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1，据此判断，错误的是

    A．亲本中雌性果蝇为杂合子

    B．若F1雌果蝇仅有一种表现型，则其基因型为XNXN、XNXn、

    C．若N基因纯合致死，让F1果蝇随机交配，则理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11

    D．若F1雌果蝇共有两种表现型，则致死基因是n

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细胞含8条染色体，每条染色体的DNA双链都被32P标记，如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续进行有丝分裂，在第几次分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体

    A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程，①〜④分别表示不同过程，下列说法正确的是

    A．①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U—A、A—T、G—C、C—G

    B．②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况为A—U、G—C、T—A、C—G

    C． ③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T-A、G—C、C—G

    D． ④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于

    A．染色体数目变异 B．基因突变

    C．染色体结构变异 D．基因重组

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    病毒不具备的特征是

    A．有独立的能量代谢系统

    B．遗传信息储存在DNA或RNA中

    C．一般由蛋白质、核酸组成

    D．能侵染并在宿主细胞内寄生

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