分析 根据题意可知,“控制这两种形状的基因位于两对同源染色体上”,因此两对基因遵循基因的自由组合定律.
让让纯合的旱敏型籽粒非甜味植株(rrDD)与纯合的抗旱型籽粒甜味植株(RRdd)杂交得F1(RrDd),再让F1自交得F2,表现型比例为抗旱型籽粒非甜味(R_D_):抗旱型籽粒甜味(R_dd):旱敏型籽粒非甜味(rrD_):旱敏型籽粒甜味(rrdd)=9:3:3:1.
解答 解:(1)F2抗旱型籽粒非甜味植株(R_D_)中中只有RRDD为纯合子,占$\frac{1}{9}$,因此杂合子所占比例是$\frac{8}{9}$.
(2)若去掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余的抗旱型植株为$\frac{1}{3}$RR、$\frac{2}{3}$Rr,让剩余植株自交,从理论上讲F3中抗旱型植株所占比例=1-$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$.若去掉F2中所有的旱敏型植株后,让剩余植株自然生长繁殖,即$\frac{1}{3}$RR、$\frac{2}{3}$Rr自由交配,产生的R配子比例为$\frac{2}{3}$,r配子比例为$\frac{1}{3}$,因此从理论上讲F3中抗旱型植株所占比例=1-$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{8}{9}$.
(3)有人让某植株和F2中一旱敏型籽粒非甜味植株(rrD_)作亲本进行杂交,发现后代出现4种表现型,性状的统计结果显示抗旱型:旱敏型=1:1,说明亲本基因型为Rr×rr;籽粒非甜味:籽粒甜味=3:1,说明亲本基因型为Dd×Dd,因此某植株的基因型和表现型分别是RrDd(抗旱型籽粒非甜味),用测交实验进一步验证用遗传图解表示为:
(4)若利用纯合的旱敏型籽粒非甜味植株(rrDD)与纯合的抗旱型籽粒甜味植株(RRdd)作亲本,快速培育出抗旱型非甜味植株,可采用单倍体育种的方法,其原理为染色体变异.
故答案为:
(1)$\frac{8}{9}$
(2)$\frac{5}{6}$ $\frac{8}{9}$
(3)RrDd、抗旱型籽粒非甜味
(4)单倍体 染色体变异
点评 本题考查了基因自由组合定律的应用以及育种的有关知识,要求考生能够根据题干信息确定基因型和表现型之间的关系,能够利用基因分离定律和自由组合定律进行相关概率的计算,同时识记育种的方法、优缺点以及原理等.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂、分化、凋亡的过程都是细胞基因选择性表达的结果 | |
B. | 细胞分化和细胞凋亡都对生物体的发育具有重要作用 | |
C. | 部分高度分化的细胞依然具有细胞分裂能力 | |
D. | 癌变细胞的遗传物质没有变化,只有RNA种类和数量改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高茎豌豆自然状态下繁殖,子代一般不出现性状分离 | |
B. | 高茎豌豆作母本进行人工授粉前,应在开花后及时取出雄蕊 | |
C. | 只有矮茎豌豆作母本、高茎豌豆作父本杂交时,子代同时出现矮茎和高茎 | |
D. | 测交所得子代中高茎:矮茎=1:1,与雌雄配子数相等有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用 | |
B. | 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒 | |
C. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 | |
D. | 在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ染液将脂肪染成红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义航天中学高三5月模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图甲是一个草原生态系统的物质循环示意图(图中a~e代表过程)。请据图回答:
(1)细菌、蚯蚓是该生态系统生物组分中的 。草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 (填图中字母)。图中能量进入群落的途径主要是光合作用,其次可能有 (填生理过程)。
(2)经调查,第一年狼的种群数量为N0,而且每繁殖一代种群数量比原来增加1.6倍,则在此条件下繁殖2次以后,狼的种群数量为 。
(3)若该草原发生过火灾,若干年后长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这种演替类型称为 。植被优势种群的演替,从根本上体现了植被对 的竞争力不断增强。
(4)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和兔种间数量保持相对稳定的调节属于 。
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科目:高中生物 来源:2016届贵州遵义航天中学高三5月模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
二倍体结球甘蓝的叶色由独立遗传的两对等位基因(B、b和D、d)控制,下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 415 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
据表判断,下列叙述错误的是( )
A.组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型是BBdd(或bbDD)
B.组合①的F2植株中,紫色叶基因型有4种
C.组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为1/5
D.组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交后代的表现型有2种
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高二下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如图所示,请据图回答下列问题:
(6)牛棚内产生的 可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率,蔬菜光合作用产生的 可扩散进入牛棚。
(7)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行 。腐熟的产物肥效更高,这是因为 。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(8)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是 。
(9)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热 和 。
(10)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植养殖模式较好地实现了和 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题
在孟德尔的豌豆杂交实验中,F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型,其比例为9 :3 :3 :1。则下面解释不合理的是:
A.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1
B.F1产生的4种雌、雄配子自由组合
C.雌配子和雄配子的数量相等
D.必须有足够数量的F2个体
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