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    12．如图是人体免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．该图是体液免疫过程，能分化出细胞1的只有B细胞
    B．该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子
    C．细胞1分泌的物质为抗体，可与抗原特异性结合
    D．细胞2为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用

    分析 图中甲的分泌物是抗体，所以1为浆（效应B）细胞，抗体与抗原特异性结合后被2吞噬消化，故2为吞噬细胞，据此答题．

    解答 解：A、该图是体液免疫过程，能分化出细胞1浆（效应B）细胞的有B淋巴细胞和记忆B细胞，A错误；
    B、该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能释放淋巴因子，B正确；
    C、细胞1分泌的物质为抗体，可与抗原特异性结合，C正确；
    D、细胞2为吞噬细胞，在非特异性免疫和细胞免疫中都能发挥作用，D正确．
    故选：A．

    点评 本题结合人体体液免疫部分过程图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，首先要求考生识记人体免疫调节的过程，能正确判断图中各细胞的名称；其次还要求考生掌握各细胞的作用，能对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．探究生物遗传物质和遗传规律的岁月中，众多学者做出卓越贡献，下列叙述正确的是（　　）
    A．萨顿运用假说-演绎法提出基因在染色体上
    B．赫尔希在做噬菌体侵染细菌的实验中使用了同位素标记法
    C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质
    D．艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某人将两亲本植株杂交获得了200粒种子，再将这200粒种子种下去，结果发现：红果叶上短毛的有74株、无毛的有38株、长毛的有36株，黄果叶上短毛的有26株、长毛的有14株、无毛的有12株．下列说法不正确的是（　　）
    A．两亲本的表现型都是红果短
    B．两亲本的表现型都是黄果长毛
    C．两株亲本植株都是杂合子
    D．就叶毛来说，无毛与长毛的植株都是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是（　　）
    A．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料
    B．应用基因突变的原理进行人工诱变育种，可大大提高突变率
    C．采用花药离体培养，得到的单倍体植物植株比普通个体植株矮小
    D．在多对相对性状的遗传实验中，主要由于基因突变而使子代产生了不同于亲代的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是某家族系谱图，据查体I1内不含乙病的致病基因（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）．

    （1）甲病属于常染色体隐性 遗传病，乙病属于X染色体隐性 遗传病；
    （2）I1的基因型是AaXBY，I2的基因型是AaXBXb；I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占$\frac{1}{2}$
    （3）从理论上分析，I1与I2又生了一个女孩，这个女孩可能有6种基因型；
    （4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种疾病的男孩，生第二个小孩是正常男孩的几率是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关兴奋传导的叙述，错误的是（　　）
    A．在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号
    B．突触后膜内的Na+会通过主动运输方式运输到突触后膜外
    C．神经递质只能突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜
    D．突触后膜上的受体与神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示某种烟草摘除顶芽之后，侧芽的生长素含量与摘除顶芽天数的关系，据图分析错误的是（　　）
    A．B点生长素抑制侧芽生长
    B．A点生长素主要来自顶芽
    C．B点之后逐渐增多的生长素主要来自侧芽
    D．侧芽生长情况体现了生长素作用的两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于基因的说法，正确的是（　　）
    A．基因是有遗传效应的DNA片段
    B．基因的磷酸和脱氧核糖交替排列顺序就代表遗传信息
    C．基因是控制遗传物质合成的功能单位
    D．基因是染色体的一个片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列技术依据DNA分子杂交原理的是（　　）
    ①用DNA分子探针诊断疾病            ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
    ③快速灵敏的检测饮用水中病毒   ④检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体DNA上．
    A．②③B．①③④C．③④D．①④

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