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    当人体内胰岛素分泌不足时 （ ）

    A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加

    B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少

    C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加

    D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）图2中②与植物 的形成有关。若图2是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分，则色素主要存在于 ，不应有的结构是 。

    （2）葡萄糖进入红细胞的运输方式为 。若图1代表小肠上皮细胞，其吸收氨基酸的运输方式为图3中的 （填字母）。

    （3）若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞，则该细胞能识别病原体主要依赖于图3中的 （填字母），白细胞吞噬病原体体现了①的 性。

    （4）图3中A代表 分子；B代表 。细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省淄博市高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，他以纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验，按照假设演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容：

    （1）亲本DD×dd所产生的F1的表现型是________________，基因型是_____________，F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是____________。

    （2）针对F2呈现出一定的性状分离比，孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容：______________。

    ①生物的性状是由遗传因子决定的；

    ②体细胞中遗传因子是成对存在的；

    ③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；

    ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。

    （3）通过测交实验，孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解，请在空格上填写相关内容。

    杂种子一代 隐性纯合子

    高茎 矮茎

    测交 Dd × dd

    配子 ______________________

    基因型 Dd dd

    测交

    表现型___________、_____________

    后代

    比例___________

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省淄博市高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群数量增长曲线有J型和S型，有关叙述正确的是 （ ）

    A．J型和S型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

    B．J型和S型增曲线均是概念模型的一种表现形式

    C．K/2开始增长速率逐渐下降，但出生率大于死亡率

    D．K/2是鱼类捕捞、虫害鼠害防止的最佳时期

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省淄博市高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与下图有关的叙述中，正确的是 （ ）

    A．图一①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经

    B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

    D．图二中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高二上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示

    A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a为显性、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。请回答：

    （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。

    （2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 ．

    （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或

    （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高二上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    普通小麦的体细胞中含有六个染色体组。用这种小麦的叶肉细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（ ）

    A．六倍体、单倍体 B．六倍体、三倍体

    C．二倍体、三倍体 D．二倍体、单倍体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高二上假期作业验收生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患红绿色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。 请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是（ ）

    A．AAXBY，9/16

    B．AAXBY，1/8或AaXBY，1/4

    C．AAXBY，1/16或AaXBY，3/8

    D．AAXBY，1/16或AaXBY，1/8

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高补班上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题：

    （1）图甲中细胞间的信息交流依赖于_________（填标号），b、c运输方式符合图_________所表示的物质运输曲线_________。

    （2）若图甲表示人体红细胞膜，则表示K+进入细胞的方式为_________（填标号）。Na+、K+的运输方式符合图_________所示曲线。

    （3）若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为_________。

    （4）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用_________法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡．所利用的是细胞膜的_________功能。

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