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    在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为（  ）

     
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    丙酮
    		－
    		＋
    		＋
    		＋
    水
    		＋
    		－
    		－
    		－
    CaCO3
    		＋
    		＋
    		－
    		＋
    SiO2
    		＋
    		＋
    		＋
    		－

    A．①②③④                                 B．②④①③
    C．④②③①                                 D．③②①④

    B

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列物质中，不属于人体内环境成分的是（ ）

    A．CO2、血浆蛋白 B．神经递质、Na+
    C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、有氧呼吸的酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    玫瑰花的花色由三对等位基因共同控制（A/a,B/b、C/c），三对等位基因分别位于三对同源染色体上，AABBCC为红色，aabbcc为白色，花色深浅与显性基因个数有关，如：基因型为AaBbCc、AABbcc与aaBbCC与含任何三个显性基因的花色一样。若两株均含有三个显性基因的杂合体杂交（AaBbCc×AaBbCc)，则子代花色的表现型种类有

    A．9种 B．8种 C．7种 D．6种

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的（  ）

    A．Mg是叶绿素的组成成分
    B．油菜缺少B时只开花不结果
    C．哺乳动物血液中Ca盐含量太低会抽搐
    D．缺P会影响ATP的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，错误的是（ ）

    A．组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳
    B．磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素
    C．线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水
    D．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（  ）

    A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
    B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型
    C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体
    D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    炎热夏季中午，因失水过多会导致植物气孔关闭，此时叶肉细胞（  ）

    A．三碳化合物含量上升
    B．光反应产物不能满足暗反应的需求
    C．有机物积累速率明显下降
    D．叶绿体基质中ADP含量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（  ）

    A．酒精＋O2→丙酮酸细胞质基质
    B．丙酮酸＋O2→CO2线粒体基质
    C．[H]＋O2→H2O线粒体内膜
    D．H2O→O2＋[H]类囊体膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3  mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是（  ）

    A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸
    B．设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰
    C．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化
    D．图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律

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