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    17．“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理．关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述不正确的是（　　）
    A．由于HIV不具有细胞结构，所以其营寄生生活
    B．当艾滋病病毒（HIV）侵入人体后，体内可发生细胞免疫和体液免疫
    C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
    D．该病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中

    分析 HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白质外壳组成，HIV没有细胞结构，必需寄生在T细胞中才能生存，使人体免疫能力降低，最终丧失免疫能力，所以患者最终死于其他病原体感染或恶性肿瘤．

    解答 解：A、病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，A正确；
    B、当艾滋病病毒（HIV）侵入人体后，体内可发生细胞免疫和体液免疫，B正确；
    C、HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活细胞内，不能在普通培养基上培养，C错误；
    D、艾滋病毒的遗传物质为RNA，因此该病毒的遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了人体免疫和艾滋病的有关知识，要求考生能够识记病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中，而不能用普通培养基培养；明确侵入人体细胞内的抗原需要体液免疫和细胞免疫共同清除．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草．关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（　　）
    A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种
    B．驱蚊草还能通过天竺葵和香茅草杂交而获得
    C．驱蚊草培育过程要用PEG等试剂或电刺激等方法
    D．驱蚊草培育过程需要植物组织培养技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于蛋白质工程的叙述中，错误的是（　　）
    A．蛋白质工程的实现需要多学科技术的参与
    B．蛋白质工程可能创造出新的蛋白质
    C．定点诱变技术用于蛋白质的“中改”
    D．蛋白质工程通过改造基因最终改造蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某山谷因泥石流而导致植被毁灭，若干年后在人为干预下，又恢复了盎然生机．假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍，图甲为λ值随时间的变化曲线．乙图为该系统能量流动示意图，请分析回答：

    （1）图1中a～d过程中该种群增长率在bc段最大．
    （2）图1中d～e段变化表明该生态系统具有一定的自我调节能力，e点种群数量比d点少．种群密度最小的是e点，种群密度最大的是d点．
    （3）图2中用于肉食动物自身生长、发育和繁殖的能量是111KJ．
    （4）图2中该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是11.4%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（　　）
    ①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来  
    ②制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察  
    ③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察  
    ④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容  
    ⑤看到分生区细胞大多具有完整的细胞核  
    ⑥视野中不同细胞的染色体数目都相等  
    ⑦观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体．
    A．①③⑤B．②③⑦C．①②③⑦D．①③⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图一示某森林植物的景观，图二示物种数面积的关系．请分析回答：

    （1）物种组成是决定群落性质的最重要因素．为了登记群落的植物种类组成，在群落中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积．系列取样统计结果如上图二．
    ①这种研究方法叫做样方法．
    ②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大物种数先增多，后达到最多保持稳定，调查该森林物种数的样方面积最好是SO m2．
    ③若选取3个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3，则该乔木的种群密度为$\frac{{n}_{1}{+n}_{2}{+n}_{3}}{{3S}_{0}}$株/m2．
    （2）导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是光照，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林群落具有复杂的垂直结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．三个培养皿中分别加入10mL 不同的培养基，然后接种相同的大肠杆菌样液．培养36小时后，计算菌落数，结果如表．下列说法正确的是（　　）
    培养皿培养基成分菌落术
    1琼脂、葡萄糖35
    2琼脂、葡萄糖、生长因子250
    3琼脂、生长因子0
    A．该实验采用的是液体培养基
    B．该实验采用平板划线法接种
    C．1和3对照，说明该菌生长不需生长因子
    D．2和3对照，说明该菌的生长需要糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株，缺失2条6号染色体称为6号缺体植株．
    （1）6号单体植株的变异类型为染色体变异（染色体数目变异），该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中6号染色体的同源染色体或姐妹染色单体未分离．
    （2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成20个四分体．如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为正常二倍体（2n）：单体（2n-1）：缺体（2n-2）=1：2：1．
    （3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示．
    杂交亲本实验结果
    6号单体（♀）×正常二倍体（♂）子代中单体占75%，正常二倍体占25%
    6号单体（♂）×正常二倍体（♀）子代中单体占4%，正常二倍体占96%
    ①单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子多于（多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法联会（无法形成四分体）而丢失．
    ②n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的雄（雌、雄）配子育性很低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．据报道科学家成功将沃尔巴克氏体（又称沃尔巴克氏菌，是一种在自然界节肢动物体内广泛存在，能经卵传递的细胞内共生菌）导入登革热媒介白纹伊蚊体内，建立了稳定的携带新型沃尔巴克氏体的蚊株．携带沃尔巴克氏体的雄蚊与雌蚊交配所产的卵不能发育．这样可使蚊子种群数量降低至不足以引起登革热流行．下列相关叙述合理的是（　　）
    A．控制白纹伊蚊种群数量是预防人类登革热病的有效途径之一
    B．沃尔巴克氏体与白纹伊蚊间的关系同蛔虫与人体的关系相同
    C．缺乏抗登革热病毒的特效药物和疫苗的原因可能是该病毒易发生基因重组，变异类型多
    D．携带沃尔巴克氏体的雄蚊与雌蚊交配所产生的卵不能发育导致蚊子种群的性别比例失调

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