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    图2－4－6中甲、乙、丙图分别代表温度、光照强度和CO2浓度对某植物代谢的影响。请据图回答问题：
     
    甲                           乙

    丙
    图2－4－6
    (1)若图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响，则其中的________(填“实线”或“虚线”)表示真正光合作用速率。比较两曲线可看出，与________有关的酶对高温更为敏感，如果温度为30  ℃、光照充足时，该植物吸收CO2的相对量为________。
    (2)对于图乙和图丙而言，与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是____________________。当细胞间隙的CO2浓度处于x～z段时，随着CO2浓度的增加，叶绿体内固定CO2的反应速率______________。当CO2浓度大于z时，限制光合作用的外因主要是________________________________________(至少写出两个)。
    (3)如果将该植物放在一个密闭的装置中，并将该装置进行黑暗处理，测得CO2释放量＞O2吸收量＝0，则该植物中进行的相关反应式为：________________________________________________________________________。

    (1)实线 光合作用  5
    (2)D、G 逐渐增大 光照强度、温度
    (3)

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    I．下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：

    （1）兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是______________。
    （2）人体受到寒冷刺激后，将兴奋传至的体温调节中枢_________，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和___________（填序号）的含量升高，产热增加。
    （3）血糖含量降低时，会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素调节血糖升高的原理是___________________。
    （4）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。
    II．下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：

    （1）生长素的化学本质是_______________，其极性运输的方式是______________。
    （2）图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字)，可能得出的实验结论是_________________________。
    (3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进
    行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。
    请分析回答：

    （1）该生态系统的成分中，草属于              ，猫头鹰属于               。兔处于第　　　　营养级。
    （2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是      。该生态系统的能量最终来源是          ，其能量流动的特点是               。
    （3）在生态系统的物质循环中，碳元素以        形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者主要通过   作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过    作用使碳元素回到无机环境中。
    （4）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时被摄食的生物量相等，则猫头鹰每增加10千克生物量，需消耗生产者   千克。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：

    (1)①属于________育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。
    (2)第④种育种方法的原理是________，红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是__________________。
    (3)三倍体无子西瓜的培育采用的是方法______，能体现细胞具全能性的是方法______(选填①～⑤)。与方法①相比方法②的优点是_________                     _。
    (4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是____________________                                           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图1－1－2所示为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

    图1－1－2
    (1)若此图示为衰老的细胞，则除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是________功能改变，使________功能降低。
    (2)若此图示为癌细胞，则明显增多的细胞器主要有________、________等。
    (3)如果用某种药物处理该细胞的细胞膜，发现其对Ca2＋的吸收率降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是________________________________。
    (4)氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的激素是________。
    (5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了  HO，则HO的生成部位是________。
    (6)胰腺中________________分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有____________________的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：

    (1)从图中a—b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是        。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是   。
    (2)图中c—d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是       ，i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有        。
    (3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0．6 mol/m2s，则g点时该植物O2产生速率为    mol/m2s。
    (4)每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5％的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加      的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色，其原因可能是       。
    (5)该植物收获后的果实可采用     (植物激素)进行催熟。经测定，该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为l：3．1：11，研究者用生长素处理该植物细胞后，细胞内物质含量比值变为1：5．4：21．7，据此分析，生长素作用于植物细胞的分子机制是           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    果蝇的体色由等位基因A、a控制，眼色由等位基因B、b控制，下表是两只灰身红眼果蝇杂交得到的子代类型及数量。

     
    		灰身红眼
    		灰身白眼
    		黑身红眼
    		黑身白眼
    雄蝇
    		152
    		148
    		48
    		52
    雌蝇
    		297
    		0
    		101
    		0
    请分析回答：
    （1）果蝇体色性状中         色为显性，控制眼色的基因位于        染色体。
    （2）实验中雌雄亲本的基因型分别是          和          。
    （3）F1代中灰身红眼雌蝇的基因型有       种，其中杂合子的比例为        。
    （4）让F1代中灰身果蝇自由交配，所得F2代的体色性状分离比为           。与F1代相比，F2代群体中，纯合灰身果蝇的比例将         。
    （5）让F2代中一对红眼果蝇杂交，F3代中偶然出现了一只基因型为XbXbY的雄蝇，其原因可能是    性亲本形成配子的过程中，         时期细胞分裂异常所致。（不考虑基因突变）
    （6）若果蝇体内一条由153个氨基酸组成的多肽链，在一只黑身果蝇体内变成了仅含前40个氨基酸的异常多肽链，产生这种现象的根本原因是                        ，由此导致mRNA上第     位密码子变为终止密码子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂，并有侵袭性(向周围组织浸润)和转移性。在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。
    请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。
    （1）通常能够引起基因改变的因素可能有            。(填写序号)

    A．紫外线B．甘油C．肝炎病毒D．煤焦油及其衍生物苯 E．葡萄糖 F．尼古丁G．丙酮酸 H．核辐射
    （2）上述因素使正常细胞中的             发生突变，从而导致癌变的发生。
    （3）放疗是利用放射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类X射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法。放疗与化疗相比，对患者全身正常细胞影响范围较小的是________.
    （4）与正常细胞相比，肿瘤细胞在显微镜下观察可看见明显增多的细胞器有            。
    （5）如果确定该肿瘤为恶性，与良性细胞相比较，恶性细胞表面的                 等物质减少，导致其容易在人体内的分散和转移。
    （6）研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑素基因，将此基因转移到双歧杆菌中，使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂，此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前，应该先进行动物实验，以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。写出简要的实验设计方案。
    实验材料：转基因双歧杆菌口服制剂；健康鼠4只，性别、体重如下表所示：

    实验设计：
    第一步：将实验鼠分为实验组、对照组，其中                为实验组，________为对照组（代号）
    ②第二步：_____________________________________________________。
    ③第三步：饲养相同时间后，分别解剖观察实验组、对照组的鼠，检查重要脏器发生病变情况。
    （7）癌细胞还具有无限增殖的特征。若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞，经24 h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为                h。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表达)。
    (1)某T0植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交，在所得种子中，种皮含HVA基因的种子所占比例为____________________，胚含HVA基因的种子所占比例为____________________。
    (2)某些T0植株体细胞含两个HVA基因，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。

    ①将T0植株与非转基因小麦杂交：
    若子代高抗旱性植株所占比例为50%，则两个HVA基因的整合位点属于图________类型；
    若子代高抗旱性植株所占的比例为100%，则两个HVA基因的整合位点属于图________类型。
    ②让图C所示类型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例为________。

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