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    血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：

    （1）由图可知，胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与细胞膜上的受体结合后，一方面促进
     
    合成，另一方面使
     
    增加，促进葡萄糖进入细胞．除图中所示之外，胰岛素的作用还表现在能促进
     
    ，同时抑制肝糖原和非糖物质（脂肪、蛋白质）转化为葡萄糖．
    （2）胰岛素与细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有
     
     的功能．某人体内含有某种抗体，该抗体能与胰岛素受体结合而使该人出现高血糖症状．若给其注射胰岛素
     
    （能，不能）有效调节其血糖水平，原因
     
    ．从免疫学的角度分析，该原因导致的疾病属于
     
    病．
    （3）胰岛素由
     
    细胞分泌，影响胰岛素分泌的主要因素是
     
    ，其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，另一方面也可作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌．因此血糖平衡受
     
    的调节．在血糖调节中，血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做
     
    ．
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：据图分析，胰岛素与胰素受体结合后，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞氧化分解．
    解答： 解：（1）据图分析，当胰岛素和其受体结合后，使酶磷酸化，一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成，另一方面使细胞膜上的葡萄糖转运蛋白增加，促进葡萄糖进入细胞，促进葡萄糖的利用，而使血糖浓度降低．
    （2）激素与受体结合体现了信息的传递功能．胰岛素作用于靶细胞膜上胰岛素受体，进而降低血糖，如体内含有胰岛素受体的抗体，则胰岛素无法与受体结合，血糖浓度升高；则注射胰岛素也不能有效调节其血糖水平；治疗方法为降低免疫能力，减少抗体数量．由于免疫功能过强引起属于自身免疫病．
    （2）胰岛B细胞分泌胰岛素．血糖浓度变化是影响胰岛素分泌的主要因素，一方面可以直接作用于胰岛B细胞以调节胰岛素的分泌，另外一方面刺激下丘脑调节胰岛B细胞的分泌，因此血糖平衡受神经和体液（激素）共同的调节．在血糖调节中，血糖浓度降低后的信号会反过来影响胰岛素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．
    故答案为：
    （1）蛋白质、脂肪、糖原    细胞膜上葡萄糖转运蛋白（细胞膜载体蛋白）
    葡萄糖的利用（或葡萄糖的氧化分解）
    （2）细胞间信息交流（传递）     不能     胰岛素无法与受体结合     自身免疫病
    （3）胰岛B     血糖浓度      神经和体液（激素）共同       反馈调节
    点评：本题考查了血糖平衡调节的相关知识，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关生长素及其类似物生理功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、已知10-8mol/L是促进芽生长的最适生长素浓度，若超过这个浓度就会抑制芽的生长
    B、花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂抹在雌蕊柱头上可以得到无子果实
    C、用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒在棉花植株上可以防止落花落果
    D、根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲与图乙是真核细胞内两种重要的细胞器模式图，请回答有关问题：
    （1）观察叶绿体时，选菠菜作为实验材料撕
     
    （哪一部位）的细胞．
    （2）①②的主要成分是
     
    ，其结构特性是
     
    ．
    （3）③是该细胞器中某一结构的放大图示，其名称为
     
    ，在光照下发生反应的产物是
     
    ．若在其他条件适宜，植物缺少Mg时，将直接影响
     
    的合成进而影响光反应．
    （4）在④中除含有大量催化反应的酶等物质外，还含有
     
    ，与该细胞器的复制有关；在图甲中如果用放射性同位素对O2进行示踪，最先出现放射性同位素的产物是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇细胞减数分裂如图所示：
    （1）图Ⅱ的细胞叫
     
    ，每个细胞有
     
    对同源染色体．
    （2）由精原细胞到Ⅱ细胞的变化过程中，同源染色体一定会发生
     
           和
     
    ．
    （3）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色体上．若Ⅰ表示一红眼果蝇的精原细胞，请在图Ⅰ中标出该等位基因的位置，并画出图Ⅱ中一个细胞的染色体组成图．
    （4）若图中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成一只白眼雄果蝇，则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇表现型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    52、如图是某植物细胞的亚显微结构示意图，据图回答：
    （1）Mg2+进入细胞，受[1]
     
    的控制，[1]的结构特点是具有
     
    性．而其功能特性是
     
    ．
    （2）与动物细胞相比，该细胞特有的细胞结构是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     

    （3）该细胞内具有双层膜结构的有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．（填细胞器名称）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质（如下表所示）．产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样．
    噬菌体细菌
    DNA或脱氧核糖核苷酸32P标记31P标记
    蛋白质或氨基酸32S标记35S标记
    （1）子代噬菌体的DNA应含有表中的
     
    和
     
    元素，各占
     
    个和
     
    个．
    （2）子代噬菌体中，只含32P的有
     
    个；同时含有32P、31P的有
     
    个．
    （3）子代噬菌体的蛋白质分子中都没有
     
    元素，由此说明
     
    ；子代噬菌体蛋白质都含有
     
    元素，这是因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图所示的化合物分析并回答各问题：

    （1）该化合物称为
     
    ，是由
     
    种氨基酸组成的．
    （2）该化合物中连接氨基酸之间的化学健叫做
     
    ．
    （3）该化合物是氨基酸失去
     
    个水分子后形成的．相对分子质量减少了
     
    ．
    （4）该化合物中有
     
    个羧基，
     
    个氨基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图（二）是某一部分的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图（一）中表示感受器的是编号
     
    ，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是
     
    ．
    （2）图（一）中如果感受器受到刺激后产生兴奋，abcd处首先测到局部电流的是
     
    处．
    （3）图（二）结构B内物质由C到D过程体现了细胞膜的结构特点具有
     
    ．释放出来的物质作用于下一个神经元的结构[E]
     
    ，从而使其兴奋或抑制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（　　）
    A、叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
    B、两者均属于生物膜系统其组成成分相同
    C、细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
    D、线粒体和叶绿体中均有遗传信息的表达

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