A、结构⑨是生物体新陈代谢的主要场所 |
B、该细胞产生CO2的场所只有细胞器① |
C、结构②不具有膜结构. |
D、结构④与胃蛋白酶的分泌有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以利用花药培养等方法直诱导产生有活力、能正常结实的纯合体 |
B、单倍体是具有本物种体细胞染色体数的一半的植物体 |
C、普通小麦的配子诱导产生的植株就是单倍体 |
D、单倍体植株能正常结实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有的限制酶只能识别同一种的核苷酸序列 |
B、运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 |
C、质粒是基因工程中唯一的运载体 |
D、DNA连接酶使粘性末端的碱基之间形成氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、NDM-1基因的产生是该细菌发生染色体变异的结果 |
B、滥用抗生素诱导细菌发生基因突变产生NDM-1基因 |
C、细菌耐药性增强的过程中NDM-1基因频率不断增大 |
D、NDM-1基因的产生标志着新的细菌(物种)已经产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞水分减少 |
B、细胞内酶活性降低 |
C、细胞易分散、转移 |
D、膜通透性改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1是次级卵母细胞,将产生一个卵细胞和一个极体,每个子细胞含有2条非同源染色体 |
B、观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图2所示,出现该现象的原因是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离导致 |
C、图3为体细胞的有丝分裂,图中含有4对同源染色体,两个染色体组 |
D、图4图为某二倍体生物体内的一个细胞,在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成2个四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
呼吸放出的CO2量 |
呼吸消耗的O2量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无氧呼吸的终产物是丙酮酸 |
B、无氧呼吸不需要O2的参与,但最终有[H]的积累 |
C、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
D、有氧呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应 |
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