精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是(  )

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

C

解析试题分析:根据题意可知:斑蚊的抗药性在增强。在使用杀虫剂之前,斑蚊已经发生了变异,有的斑蚊不能抗杀虫剂,有少数斑蚊能抗杀虫剂。使用杀虫剂后,杀虫剂对斑蚊的抗药性进行了选择,没有抗药性的斑蚊被淘汰,具有抗药性的斑蚊保留下来,这些斑蚊再将抗药性变异遗传给后代,使后代的抗药性越来越强。故选C
考点:本题考查生物进化。
点评:本题意在考查考生的理解能力,属于中等难度题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届浙江省临海市白云中学高三第一次月考生物试卷 题型:单选题

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因
B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性
C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因
D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省湖州市八校高二第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因   

B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因   

D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届黑龙江鹤岗一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是:

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因

B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因

D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省临海市高三第一次月考生物试卷 题型:选择题

埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后,此蚊种群数量减少了99%,但一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此现象的正确解释是

A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因  

B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性

  C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因

  D.第一年的斑蚊种群没有基因突变

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案