分析 分析图解:图中①是促甲状腺激素释放激素或促肾上腺皮质激素释放激素,②是甲状腺激素,③是促甲状腺激素,④是抗利尿激素,⑥是促肾上腺皮质激素,⑦是胰高血糖素或胰岛素,⑧是肾上腺素,⑨是肾上腺皮质激素.A表示肾小管,B表示集合管,C表示肾上腺髓质,D表示肾上腺皮质.
甲状腺激素的调节过程为:下丘脑→①促甲状腺激素释放激素→垂体→③促甲状腺激素→甲状腺→②甲状腺激素,同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节.
解答 解:(1)当人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是④抗利尿激素,其作用是促进A肾小管、B集合管对水的重吸收,细胞外液渗透压降低到正常范围.
(2)当机体受到寒冷刺激时,兴奋由传入神经传到下丘脑,下丘脑通过神经调节以物理方式调节体温的主要结构有皮肤血管、骨胳肌、立毛肌、汗腺等,以代谢方式调节体温的主要结构是C肾上腺髓质.
(3)从反射弧的角度看,C肾上腺髓质属于效应器,E途径释放神经递质调节C细胞分泌激素⑧肾上腺素.激素⑧肾上腺素在调节脂类物质代谢方面的作用是促进甘油三酯分解.激素⑨肾上腺皮质激素的分泌受激素⑥调节,故激素⑥的名称是促肾上腺皮质激素.
(4)A.正常机体血液中②甲状腺激素的含量变化对①促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的分泌起调节作用,A正确;
B.正常机体血液中⑨肾上腺皮质激素的含量增加对①促肾上腺皮质激素释放激素和⑥促肾上腺皮质激素的分泌起抑制作用,B正确;
C.肾上腺受神经和激素双重调节,C正确;
D.激素⑦是胰高血糖素或胰岛素,D错误.
故选:A、B、C.
故答案为:
(1)④抗利尿激素 对水的重吸收
(2)皮肤血管、骨胳肌、立毛肌、汗腺等 C肾上腺髓质
(3)效应器 神经递质 促进甘油三酯分解 促肾上腺皮质激素
(4)A、B、C
点评 本题结合图示,综合考查神经调节和体液调节等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中结构异常的染色体的变异来源属于基因重组 | |
B. | 玉米基因组计划需要测定11条染色体上的DNA的碱基序列 | |
C. | 图中所示的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在染色体可发生联会 | |
D. | 若图中所示的亲本杂交,F1有四种表现型且出现了表现型为无色蜡质的个体,说明亲代初级精母细胞发生了交叉互换 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | BLM | B. | BSM | C. | BS | D. | BBL |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵 | |
B. | 探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用卡诺氏液可将染色体染色 | |
C. | 在哺乳动物的成熟红细胞中注入呼吸抑制剂,不能抑制其对葡萄糖的吸收 | |
D. | 调查人类遗传病的发病率,一定要注意选择由一个基因控制、发病率高的遗传病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④中都含有磷脂 | |
B. | 洋葱细胞不含有④ | |
C. | ①③⑤上进行的反应一般都需要②提供能量 | |
D. | ①与③之间的转化能体现生物膜的流动性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团 | |
B. | ③将来发育成胎儿的各种组织,②则发育为胎儿的胎膜和胎盘 | |
C. | 高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 | |
D. | 进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种结构或者物质中,一般不存在于原生质层中的是
A.纤维素 B.DNA
C.氨基酸 D.核糖体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com