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    【题目】下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．有的核糖体附着高尔基体上，是分泌蛋白的合成场所

    B．可能发生碱基配对的场所有线粒体、核糖体、细胞核

    C．细胞中能产生[H]和ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

    D．红细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖

    【答案】B

    【解析】分泌蛋白是在细胞内合成分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成场所是附着在内质网上的核糖体，A错误；人体细胞的线粒体中可进行DNA的复制和转录、核糖体中可进行翻译过程、细胞核中可进行DNA的复制和转录，DNA分子的复制、转录和反应过程均可发生碱基互补配对行为，B正确；人体细胞中不含有叶绿体，C错误； 人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]为进行牛胚胎移植，可通过下列途径获得优良胚胎，请回答相关问题:

    (1)在途径①中，为一次性获得数目较多的胚胎，可对优良母牛注射___________ 。体内受精一段时间后，可通过__________操作收集早期胚胎用于移植；若进行体外受精，应使用培养到___________ 的卵母细胞。

    (2)在途径②中，以成熟体细胞为供体进行核移植成功率很低，而以胚胎细胞为供体成功率会显著提高，原因是_________________。在途径③中，将目的基因导入受精卵常用的方法是_____________ ；若用DNA分子杂交技术检测导入是否成功，需以____________为模板制作探针。

    (3)优良胚胎移植前需培养到________时期，且受体母牛需处于____________状态。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图a-d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是

    A．若Y表示种群密度，则a-d四种野生生物所处的营养级最低的一定是d种群

    B．若Y表示物种丰富度，a-d表示不同演替阶段，则自然演替的顺序为a→b→c→d

    C．若Y表示生物的能量，则生态系统a-d四个种群间一定有食物链d→c→b→a

    D．若Y表示物种多样性，a-d表示四个不同类型的生态系统中抵抗力稳定性最强的是a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。

    甲 乙 丙

    请据图及所学知识回答下列问题：

    （1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物细胞间传递_____________的分子。

    （2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。

    （3）生长素的生理作用特点是具有_________，这通过图____________可以体现出来。

    （4）图丙所示现象为________________，其原因是由于生长素的____________运输，造成侧芽生长素浓度__________________________（填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体．请据图分析回答：

    （1）图中A、B、C分别表示的结构是：

    A ；B ；C ．

    （2）a～d中不属于内环境组分的是 ．

    （3）图中a～d，C02浓度最高、最低分别是 和 ．试写出人体内利用02并产生C02的反应式： C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 ．

    （4）试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系： ；具体而言，与消化系统、呼吸系统、 和 等系统有直接关系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 大分子蛋白质通过主动运输进入细胞

    B. 叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖

    C. ATP 的合成通常与放能反应相联系

    D. tRNA、酶、激素在发挥作用后均失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的物质，它们的基本组成单位依次是（ ）

    A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

    C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白质和核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。

    （1）选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的最常用方法是____________。一般来说，在 期，细胞核由中央移向细胞一侧。为此，通常选择

    的花蕾，成功率最高。

    （2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成 ，再将其诱导分化成植株。

    （3）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。如果在以尿素为唯一氮源的培养基中加入 指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入 染料，培养几种菌后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。

    （4）在培养过程中为了检验制备的培养基是否合格，采取的措施是 ，如果 ，说明培养基制备成功，否则需要重新制备。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某家族中有的成员患甲种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为a ），有的成员患乙种遗传病（设显性基因为B，隐性基因为b），如图所示，现已查明Ⅱ6不携带致病基因．

    （1）甲种遗传病的致病基因位于 染色体上，属 遗传；乙种遗传病的致病基因位于 染色体上，属 遗传，这两对基因遵循 规律。

    （2）写出下列个体的基因型Ⅲ8 ，Ⅲ9 。

    （3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，只患甲病的概率为 。同时患两种遗传病的概率为 。正常的概率为 ，只患一种病的概率为 。

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