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    基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是

    A．4和9 B．4和2 C．8和27 D．2和81

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高三上期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是

    A．RNA聚合酶基因和生长激素基因都具有选择性表达的特性

    B．细胞凋亡和细胞癌变都是遗传物质改变的结果

    C．衰老细胞内有些酶的活性升高，但呼吸速率减慢

    D．正常基因突变为原癌基因或抑癌基因是细胞癌变的原因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年度安徽安庆五校联盟高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．基因突变必然导致基因的结构发生改变

    B．发生在体细胞中的基因突变不能遗传

    C．基因突变的方向与环境存在明显的因果关系

    D．生物个体在幼年时期基因突变的频率高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的结构与功能的说法正确的是

    A．核糖体是噬菌体、细菌和酵母菌惟一共有的细胞器

    B．细胞核位于细胞的正中央，因此它是细胞的控制中心

    C．内质网是细胞内有机物合成的“车间”

    D．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体，没有线粒体的细胞一定无法进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。据图回答：

    （1）在基因工程中，A表示__________，B表示__________。

    （2）如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶是__________，A→B必需的两个基本条件是__________和__________。

    （3）B→C为转基因绵羊的培育过程，其中④用到的生物技术主要有__________和__________（要求按操作的先后顺序回答）

    （4）若使用棉花的体细胞为受体细胞，⑤表示的生物技术是__________。

    （5）要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出两种常见的检测手段：__________和__________。

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，关于甲物质和乙物质的相对分子质量的比较，正确的是

    A．甲<乙　　　 B．甲=乙

    C．甲>乙　　 D．无法确定

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏六盘山高级中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是

    A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法

    B．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法

    C．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

    D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水的叙述中，错误的是

    ①参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水

    ②生物体内的化学反应离不开水

    ③水是细胞结构的组成成分之一

    ④人体细胞内水的存在形式为结合水和自由水

    ⑤自由水与结合水的比例和新陈代谢的强弱关系不大

    ⑥不同细胞内自由水与结合水的比例相差不大

    A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．⑤⑥ D．②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    经实验检测出某植株的不同器官对不同生长素浓度的反应,如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度．根据实验结果，可以获得的结论之一是

    A．当生长素浓度为10﹣9mol•L﹣1时，抑制根的生长，促进芽的生长

    B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10﹣6mol•L﹣1

    C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

    D．高浓度生长素促进根、芽的生长，低浓度生长素则促进茎的生长

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