A. | 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 | |
B. | 它是一种原核生物,能在宿主菌内以二分裂方式增殖 | |
C. | 只将其蛋白质注入宿主菌的细胞中 | |
D. | 它的遗传物质与H7N9禽流感病毒一样,主要是DNA |
分析 噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(只有噬菌体的DNA注入细菌内,并作为控制子代噬菌体合成的模板)→合成子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳(控制者:噬菌体的DNA;原料、能量、场所等均由细菌提供)→组装→释放.
解答 解:A、噬菌体侵染细菌后,利用宿主菌的原料合成子代噬菌体,如利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质,A正确;
B、噬菌体是非细胞生物,宿主菌以二分裂方式进行增殖,而噬菌体不能分裂,B错误;
C、噬菌体只将其DNA注入宿主菌的细胞中,而蛋白质外壳留在外面,C错误;
D、噬菌体的遗传物质是DNA,H7N9禽流感病毒的遗传物质是RNA,D错误.
故选:A.
点评 本题知识点单一,考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构及繁殖过程,明确噬菌体侵染细菌时,只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在细菌外,再结合选项作出准确的判断.需要注意的是B选项,还要求考生明确噬菌体是病毒,不能分裂.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)吃熟的鸡蛋容易消化的原因是( )
A.蛋白质变性后,肽键会自动断裂
B.高温使鸡蛋“变硬”,使其能被咀嚼得更细
C.高温使蛋白质的空间结构变得疏松,容易被蛋白酶水解
D.高温使蛋白质中的肽键变得不稳定,容易被蛋白酶水解
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•赣州期末)大部分细胞的生命历程虽然短暂,但对个体的生长、发育和繁殖而言却有着重要的意义.回答下列问题.
(1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,其 越小,细胞物质运输的效率越低.
(2)图是某植物细胞进行有丝分裂的简图.
①在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,龙胆紫溶液能够使细胞中的 着色;常用盐酸、酒精混合液处理根尖的作用是 .
②作为一个完整的细胞周期,上图还缺少一个时期的细胞简图,该时期的名称叫 .
③A图中有染色体 条,染色单体 条,DNA分子 个.
④与上图比较,动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是 (填标号).
(3)完成一次分裂后,细胞的发育方向有两种可能,一种是继续完成如上图所示的过程,另一种是经过 形成某种结构和功能特化的细胞.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中有无结构① | |
B. | 若判断乙是否为植物细胞,依据是细胞中有无结构② | |
C. | 依据有无结构③,将甲、乙分为原核细胞和真核细胞 | |
D. | 丙生物没有细胞结构,是一种原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在②试管内发生的化学反应式是2H2O2→2H2O+02 | |
B. | 用点燃但无火焰的卫生香放到①号试管管口,观察到的现象是可复燃 | |
C. | ①和②号试管对比,说明酶具有高效性和专一性 | |
D. | ②与③④⑤号试管所看到的不同现象,说明了酶的催化作用需适宜的酸碱度和温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的性状受遗传和环境因素共同作用 | |
B. | 母鸡性反转为公鸡后,性染色体变为ZZ | |
C. | 性反转的公鸡与正常母鸡交配,子代中雌:雄=2:1 | |
D. | 性反转的公鸡体内雄性激素含量比雌性激素高 |
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