精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验,他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定,得到如图曲线,则以下说法中正确的是(  )
A、c、e两点的光合速率等于呼吸速率
B、c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率
C、de段光合速率小于呼吸速率
D、进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:分析图解:题图中d点CO2的吸收速率最大,光合速率也最大,e点温室内CO2的吸收速率降为0,说明植物积累的有机物最多;cd区段,光照强度不断增强,光合作用不断增强,结合CO2吸收速率的变化,可分析出光合速率大于呼吸速率.de区段CO2的吸收速率仍为正值,说明此段中光合速率仍大于呼吸速率,只是幅度越来越小;细胞呼吸在全天各个时段都能进行.
解答: 解:A、c、e两点的CO2吸收速率为零,光合速率等于呼吸速率,A正确;
B、c、d之间的区段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,B正确;
C、de段CO2吸收速率大于零,光合速率大于呼吸速率,C错误;
D、a-g区段一直在进行细胞呼吸,D错误.
故选:AB.
点评:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.细胞呼吸和光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.在光照条件下,植物既能光合作用又能呼吸作用.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,呼吸作用为光合作用提供水和二氧化碳,二者是相互影响,相互作用的.在黑暗条件下,植物只能进行呼吸作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害.造成地面紫外线照射增强的直接原因是(  )
A、滥伐森林B、水体污染
C、夜间光污染D、臭氧层破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(  )
①核酸 ②神经元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤皮肤 ⑥野猪 ⑦同一片森林中的所有野猪 ⑧亚热带常绿阔叶林 ⑨一个池塘中的所有鱼类 ⑩一个池塘中的所有生物.
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B、②③⑤⑥⑦⑩⑧
C、①④③⑤⑧⑦⑧⑨⑩
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶、维生素、激素的叙述,不正确的一项是(  )
A、都是由活细胞产生的
B、都是蛋白质类物质
C、都有催化作用和调节新陈代谢作用
D、都是高效能的物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关同一种动物体细胞分裂的一组图象说法正确的是(  )
A、具有同源染色体的细胞有①②③,其中①②发生了等位基因的分离
B、①②④移向两级的染色体组成相同,其中①④没有染色单体
C、发生非同源染色体自由组合的细胞有②③④
D、动物睾丸中可能同时出现以上细胞,①③细胞进行有丝分裂,②④细胞进行 减数分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在CO2浓度最高时刻(A时刻),植物的光合作用速率与呼吸作用速率关系怎样(  )
A、光合作用速率>呼吸作用速率
B、光合作用速率<呼吸作用速率
C、光合作用速率=呼吸作用速率
D、不能确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述错误的是(  )
A、细胞的识别与①有密切的关系
B、细胞膜功能的复杂程度取决于②的种类和数目
C、a过程体现了膜的选择透性这一生理特性
D、若图示肝脏细胞膜,则葡萄糖进入细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的四个方框依次代表伞藻、蓝细菌、黑藻、变形虫,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构.下列哪项不属于这种物质或结构(  )
A、核糖体B、RNA
C、DNAD、染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜由脂质、蛋白质、糖类组成,下列关于其成分和功能的说法正确的是(  )
A、脂质丰富的细胞膜功能复杂
B、蛋白质种类和数量多的细胞膜功能复杂
C、糖类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度
D、脂质含量达50%,对细胞膜的功能起决定性作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案