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    【题目】 将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林的生态平衡，应采用的措施是（ ）

    A．在森林里投放一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性

    B．在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能量蓄积能力

    C．定期清理森林中的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长

    D．对森林做简单的隔离，避免人类过多的干扰

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：在森林里引入珍奇的野生动物或植物，有可能造成外来物种入侵，从而破坏生态系统的稳定性，故AB错误；定期清理森林的枯枝落叶，会破坏生态系统的物质循环，故C错误；人类对森林的干扰有可能打破森林生态系统的平衡，所以为了维持森林的生态平衡，需避免人类过多的干扰，故D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列不是精子、卵子发生的区别的是( )

    A．初级精母、卵母细胞的形成时间

    B．MⅠ和MⅡ的时间连续性

    C．成熟生殖细胞中染色体的数量

    D．成熟生殖细胞是否经过变形

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    【题目】给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是（ ）

    A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

    B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

    C.当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

    D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    【题目】研究人员对某林区猕猴种群数量和性别比例进行调查，结果如下图(注：4－12岁为猕猴的生育年龄)。以下分析正确的是 (　　)

    A. 该林区猕猴种群的年龄组成为稳定型

    B. 调查时猕猴种群数量已经达到环境容纳量

    C. 7～9岁个体中，雄性与雌性的数量比值最低，与雄性因争夺王位和配偶死亡率较高有关

    D. 各年龄组个体数量不变，若性别比例变为1∶1，则猕猴的出生率将升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法错误的是（ ）

    A．活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生

    B．细胞内的ATP与ADP的相互转化是可逆反应

    C．ATP生成ADP时释放的能量可转化为化学能、电能、光能等多种能量

    D．ADP生成ATP时，所需能量来自呼吸作用和光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )

    A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤

    B．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分

    C．体内蛋白质合成不足会导致免疫力下降，血浆渗透压升高

    D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是( )

    A．若抑制该图中细胞的呼吸作用，则影响神经兴奋的传导

    B．神经纤维上兴奋的传导方向与膜外电流方向相同

    C．神经递质的释放体现了细胞膜的流动性

    D．电表①不偏转，电表②偏转两次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

    （1）若基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将由 变为 。正常情况下，基因R在细胞中最多有 个，其转录时的模板位于 （填“a”或“b”）链中。

    （2）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是 。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现了一个HH型配子，最可能的原因是 。

    （3）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种。（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡）

    实验步骤：① ；

    ②观察、统计后代表现型及比例。

    结果预测：Ⅰ．若 ，则为图甲所示的基因组成。

    Ⅱ．若 ，则为图乙所示的基因组成。

    Ⅲ．若 ，则为图丙所示的基因组成。

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    【题目】甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能．下列说法正确的是（ ）

    A．甲、乙、丙都是异养微生物

    B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物

    C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物

    D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

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