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    (5分) 下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：

    （1）图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程__________、__________。
    （2）图C所示细胞名称____________，其染色体数和DNA分子数之比为______________。
    （3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是__________。

    （1）Ⅰ  Ⅱ 
    （2）初级精母细胞     1:2 
    （3）A、a、B、b(缺一不给分)

    解析

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    (5分)下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体

    （1）果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________。
    （2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了_______________。
    （3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。
    （4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是______________。

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高二文理科分科考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (5分) 下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：

    （1）图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程__________、__________。

    （2）图C所示细胞名称____________，其染色体数和DNA分子数之比为______________。

    （3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极的基因是__________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖南浏阳一中10届6月2日仿真模拟（理综生物）卷 题型：选择题

    （10分）将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。请回答下列问题：

     

     

    （1）图一中的C点对应于图二中的  ___ 点，其生理含义是                         。

    （2）图二中的b点对应于图一中的            点，导致图二曲线在b点上升的原因 是                                     。

    （3）到达图二中       点时，植物体积累的有机物最多。i点时植物的生理状态是                 。

    （4）经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会              。（填“增加”、“减少”或“不变”）

    （5）下图a表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速度的关系。下图b表示该植物在不同温度（15℃和25℃）下，某光照强度时氧气变化量和时间的关系。

    ①  若图b纵坐标分别表示氧气的净释放量和总量时，则在图a中相应光强分别是______和__________。

    若呼吸商(呼吸作用放出CO2量/吸收的O2量)为0.8,25℃时呼吸放出的CO2量为______。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型：综合题

    (5分)下图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体

    （1）果蝇体细胞中有________个染色体组，其中一个染色体组可以表示为________。

    （2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了_______________。

    （3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是_____________________。

    （4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是______________。

     

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