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某精原细胞在人为因素作用下发生了如图所示的染色体易位,则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的异常精细胞所占比例为(  )

1
4
         ②
3
4
         ③
1
2
          ④1.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示细胞中含有2对同源染色体(1和2、3和4),且同源染色体两两配对形成四分体,因此该细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期).
解答: 解:图中2号和3号染色体发生了易位.减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,可有两种组合情况,即1和3、2和4或1和4、2和3.
(1)若1和3、2和4自由组合,则产生的四个精子均异常,即④;
(2)若1和4、2和3自由组合,则1和4所在的次级精母细胞产生的两个精细胞正常,而2和3所在的次级精母细胞产生的两个精细胞均异常,即③.
故选:B.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,能根据题中信息判断非同源染色体自由组合的类型,再判断异常精子所占的比例.
练习册系列答案
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要水解一个由3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有
 
个水分子参加反应,被打断了
 
个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为
 

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如图表示真核生物膜的结构与功能,下列叙述中错误的是(  )
A、图中膜的功能特点是选择透过性
B、图中①的场所是叶绿体的类囊体薄膜
C、生物膜功能的复杂性与膜上蛋白质种类和数量有关
D、在图中膜结构上能够完成胰岛素的合成、加工和分泌

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如图是同一细胞分裂不同时期的图象,据图分析叙述错误的是(  )
A、图②过程染色体数目加倍
B、若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②
C、图①②③④不能构成一个完整的细胞周期
D、④中共含有6条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列核苷酸中分子结构模型中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生长素的叙述,不正确的是(  )
A、生长素在植物体中含量很少
B、生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
C、生长素不直接参与细胞代谢
D、不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作不能达到预期结果的是(  )
A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短
B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率
C、在“观察细胞的减数分裂”实验时,可用正在发育的蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体的特殊行为
D、“在质壁分离及其复原”的实验时,设置一定浓度梯度的蔗糖溶液进行实验,能测定洋葱表皮细胞液的大致浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说及其发展的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B、细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
C、细胞是一切动植物的基本结构和功能单位
D、细胞只能来自细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于元素和化合物的叙述中正确的是(  )
A、组成蛋白质和核酸的元素都只含C、H、O、N
B、不同生物体内元素种类大体相同
C、不同生物中各种化合物含量基本相同
D、不同生物中各种元素含量基本相同

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