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12.关于细胞中核酸与蛋白质合成过程的叙述,正确的是(  )
A.都有水的生成但都不需要ATP提供能量
B.都需要特定的生物大分子物质作为模板
C.自身的RNA可以作为DNA合成的模板
D.大分子中相邻的两个单体间都能形成氢键

分析 1、蛋白质结构多样性的根本原因是基因具有多样性,而蛋白质功能多样性的直接原因是结构具有多样性.在蛋白质的合成过程中,mRNA作为翻译的模板,tRNA作为运输氨基酸的工具,rRNA是组成核糖体(翻译的场所)的重要成分.
2、核酸中的DNA具有独特的双螺旋结构.
3、转录过程以四种核糖核苷酸为原料,以DNA分子的一条链为模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
4、翻译过程以氨基酸为原料,以转录过程产生的mRNA为模板,在酶的作用下,消耗能量产生多肽链.多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质

解答 解:A、核酸与蛋白质合成过程中都有水的生成且都需要ATP提供能量,A错误;
B、核酸的合成过程不一定需要模板,如通过化学合成的方法合成核酸时不需要模板,B错误;
C、自身的RNA可以作为DNA合成的模板,该过程称为逆转录,C正确;
D、大分子中相邻的两个单体间不一定都能形成氢键,如蛋白质中相邻的两个单体间不形成氢键,D错误.
故选:C.

点评 本题考查蛋白质的结构和功能的综合、核酸的结构和功能的综合,要求考生识记核酸和蛋白质的形成过程、条件、场所及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.干细胞是一类保持旺盛分裂能力,将来可以分化成不同组织细胞的细胞群,在高等动物胚胎发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪些时期的细胞(  )
①受精卵 ②卵裂期 ③囊胚期 ④原肠胚期 ⑤原肠胚晚期.
A.①⑤B.③④⑤C.①③⑤D.④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.金黄色葡萄球菌可引起皮肤伤口感染、败血症等疾病.有研究发现机体自身可产生免疫活性物质IL-33抵御金黄色葡萄球菌感染,科研人员对IL-33作用机制进行了研究.
(1)皮肤感染金黄色葡萄球菌后,皮肤角质形成细胞分泌IL-33抵御感染属于非特异性免疫.
(2)科研人员用金黄色葡萄球菌感染小鼠,观察小鼠背部皮肤溃烂情况和皮肤角质形成细胞中IL-33的表达情况,结果如图1.

由图可知,感染后第3天皮肤溃烂面积最大;皮肤溃烂面积变化与IL-33 表达量变化趋势一致.
(3)已有研究证实,角质形成细胞通过表达REG3A抵御病菌.为了检测REG3A的免疫功能,科研人员将等量的金黄色葡萄球菌分别与不同浓度的REG3A混合,采用稀释涂布平板法,统计3小时后金黄色葡萄球菌活菌的数量,结果如图2.
结果表明随着浓度的增加,REG3A抑菌效果逐渐增强.
(4)科研人员为了研究REG3A和IL-33的关系,利用动物细胞培养技术培养角质形成细胞并检测细胞中REG3A及IL-33表达量,结果如图3.
综合上述结果,推测小鼠机体抵御金黄色葡萄球菌感染的调控机制如图4,请填写相关内容.
①IL-33②REG3A③促进(+)④抑制(-).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.蓝藻和烟草花叶病毒遗传物质中的碱基数目均符合A=T、C=G
B.酵母菌细胞呼吸产生CO2的场所不只在线粒体基质中
C.同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类完全不同
D.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素.其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制神经冲动的产生.据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是(  )
A.使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质
B.使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质
C.使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位
D.使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生神经冲动

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是( )

A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%

B.当一只狼捕食一只兔子并同化为自身的有机物时,能量传递效率为10%﹣20%

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落

D.增加生物种类,可以提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭县一中、岳阳县一中联考高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据所学知识判断,下列说法错误的是( )

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B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照

C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

D.图中弯曲生长的是③⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

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