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“防伪”是一个全国上下都十分关心的热门话题.然而长期以来,正牌产品与假冒伪劣之战一直都是在包装上下工夫.最近出炉的“生物基因(DNA)防伪技术”把防伪工作从包装做到了物品本身.这一技术的具体做法是:从企业负责人身上(可以是一滴血、一根头发、一小片皮肤)提取出他的DNA,克隆出更多的剂量后,掺入到生产的饮料、化妆品、药品、颜料等中去,或制成商品标志贴在商品上.这样,生产出来的每一件商品中都含有了微量的DNA密码标志.这种DNA密码标志的含量要求极低,1000吨酒中只有1克DNA就足够了,因而不会改变商品的物理或化学特性,而且十分隐藏.
(1)如图是DNA分子结构部分模式图,请依次写出图中4、5、6、7的名称
 
 
 
 

(2)你认为DNA能做成防伪标记的依据是什么?
 

(3)结合相关知识,举例说明目前DNA技术还有哪些运用?
 
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的多样性和特异性
专题:
分析:分析题图:图示为DNA分子结构部分模式图,其中1、2、3和4都表示含氮碱基,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,组成DNA分子的基本单位.
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中4是(含氮)碱基、5是脱氧核糖、6是磷酸、7是脱氧核苷酸.
(2)DNA分子具有特异性,每个人的DNA都是独一无二的,相同的机率几乎为零,所以DNA分子可以做成防伪标志.
(3)DNA分子具有特异性,因此可以用于制作身份证,侦查罪犯,亲子鉴定,确认生物之间亲缘关系远近,研究生物进化等等.
故答案为:
(1)(含氮)碱基  脱氧核糖  磷酸  脱氧核苷酸
(2)DNA分子具有特异性,每个人的DNA都是独一无二的,相同的机率几乎为零,所以可以做成防伪标志 
(3)制作身份证,侦查罪犯,亲子鉴定,确认生物之间亲缘关系远近,研究生物进化等等
点评:本题以“防伪”为背景,结合DNA分子结构部分模式图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的多样性和特异性,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各物质的名称;掌握DNA分子的特异性及应用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蝌蚪从卵膜中孵化出来,便是(  )
A、个体发育的开始
B、胚胎发育的开始
C、胚后发育的开始
D、生命活动的开始

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对酶和激素的共同点叙述中正确的是(  )
A、激素和酶的功能都具有高效性
B、某些激素的化学成分也是蛋白质
C、由内分泌细胞分泌
D、二者在细胞外起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于基因型是YyRr的黄色圆粒豌豆,假如不发生基因突变,其自交后代中,黄色基因的频率是(  )
A、50%B、25%
C、75%D、不一定

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关生物进化的问题.
地雀喙的形状深度大小与其食性有关,喙深度小的个体只适合于食小坚果,喙深度大的个体容易咬开大坚果,也食小坚果.科学家格兰特自1975年开始,对达夫涅岛上某种地雀数量及其生存环境进行了连续多年的观察、测量,绘制了图示变化曲线.请据图分析回答:
(1)若要对该岛上地雀种群数量进行调查,一般采用的方法是
 

(2)从1976年6月至1978年初期,该岛上一直未下雨.干旱导致该钪地雀种群数量下降了约
 
个,导致下降的关键因素是
 

(3)若今后气候干旱经常发生,则在喙形态上,哪种地雀的数量会相对增多?
 
.用达尔文的自然选择学说对此现象的解释是
 

(4)100个个体,测得地雀喙不同深度的基因型为dd、DD、Dd的个体所占比例分别为5%,10%,85%.随着气候逐渐变得干旱,如果基因型为dd的个体被逐渐淘汰,那么此时在这个种群中D、d的基因频率分别为
 
 
.(保留一位小数)
(5)由于厄尔尼诺现象,1982年以后,雨量超常的多,此时出生的地雀喙深度比厄尔尼诺事件前减少了2.5%,试分析产生这种现象的原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的血红蛋白由多条肽链组成,每条钛连在基因组中各自对应的基因.如图表示在人的个体发育过程中构成血红蛋白的各条多肽链所占百分比,图中1、2、3、4、5、6分别表示不同的多肽链.请回答下列问题.

(1)由图中曲线可得出结论:
 

(2)由图中曲线的变化可以看出,在个体发育的不同阶段编码血红蛋白各条多肽链的基因表达的特点是
 

(3)出生后人体发育的不同时期,合成体内蛋白质的氨基酸均主要来原于
 
.在代谢过程中,蛋白质可以通过
 
作用与糖类、脂质之间进行相互转化,而呼吸作用的中间产物
 
往往是它们相互转化的桥梁.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于地球上生命系统结构层次的表述中,正确的是(  )
A、细胞→组织→器官→个体
B、细胞→组织→器官→系统→个体
C、细胞→组织→器官→(→系统)→个体→种群→群落→生态系统
D、细胞→组织→器官→(→系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白.在细胞生命活动中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要的功能.下列生物结构中,糖蛋白含量可能最多的是(  )
A、类囊体的膜B、线粒体的膜
C、细胞膜D、内质网膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列现象属于自由扩散过程的有(  )
①水分子通过细胞膜      
②水分子通过细胞壁
③蔗糖分子通过细胞壁    
④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜
⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层.
A、①②③B、③④⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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