下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述,错误的是
A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 |
B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 |
C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 |
D.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双胞胎和多胞胎的比例 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度,会发现
A.两侧的生长素浓度差不多 |
B.靠近物体的一侧低于远离物体的一侧 |
C.靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 |
D.幼茎两侧生长素浓度分布和单侧光照有关,与哪侧靠近或远离物体无关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 |
B.一般通过改变培养基中的激素种类来影响愈伤组织的生长和分化 |
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 |
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织,基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
爬行鸡的小腿骨骼比正常鸡短,爬行鸡和正常鸡受一对等位基因控制,且爬行鸡基因纯合致死;鸡的肤色分为白色和黄色,受另一对等位基因控制。上述两对基因独立遗传。一对白色爬行鸡交配,子代的表现型为:白色爬行鸡、黄色爬行鸡、白色正常鸡、黄色正常鸡。则子代中白色爬行鸡∶黄色正常鸡为
A.9:1 | B.6:1 | C.3:1 | D.2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为细胞核结构模式图,下列叙述错误的是
A.①在细胞分裂的不同时期呈不同状态 |
B.②是产生核糖体、mRNA的场所 |
C.③的主要成分是磷脂和蛋白质 |
D.蛋白质和RNA通过核孔需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。完整的苹果中不会出现上述现象,是因为
A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质 |
B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜 |
C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触 |
D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子为AUG)。下列叙述正确的是
A.该片段的基本组成单位是核糖核苷酸 |
B.转录的模板是甲链 |
C.相应的mRNA片段中有18个密码子 |
D.根据编码的氨基酸序列推测丙氨酸的密码子是GCG |
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图为人类某种遗传病的系谱图,II5和III11为男性患者。下列相关叙述错误的是( )
A.该病可能属于常染色体隐性遗传病 |
B.若II7不带致病基因,则III11的致病基因可能来自I1 |
C.若II7带致病基因,则III10为纯合子的概率为2/3 |
D.若II3不带致病基因,II7带致病基因,III9和III10婚配,后代患病的概率是1/18 |
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