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    15．β地中海贫血产生的突变类型有（　　）
    A．移码突变B．密码子插入C．密码子缺失D．基因重排
    E．碱基替换         

    分析 1、基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变．
    2、原因
    外因：①物理因素．②化学因素．③生物因素．
    内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等．
    3、特点：①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害；
    4、基因突变对后代的影响
    ①若发生在生殖细胞中，将遵循遗传规律传递给后代；
    ②若发生在体细胞中，一般不遗传，但有些植物可通过无性繁殖遗传．

    解答 解：β地中海贫血产生的突变类型是基因突变，包括移码突变、基因重排和碱基替换．密码子插入或缺失发生在mRNA上．
    故选：ADE．

    点评 本题考查突变类型，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图．回答下列各题：注意：[]____，是要求选择图中序号及其相应结构名称答题，示例：[6]核仁，答题序号与名称不符，不得分．

    （1）表示植物细胞的是B图，判断的主要依据是有能够合成C6H12O6的细胞器[4]叶绿体和以纤维素为主要成分构成的[2]细胞壁．
    （2）活细胞中的[9]线粒体能够被健那绿染液染成蓝绿色．
    （3）性激素合成的“车间”是[8]内质网．
    （4）核仁与某种RNA的形成和细胞器[11]核糖体的形成有关．
    （5）细胞中的1、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为生物膜系统．

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    8．下列不属于生命系统的是（　　）
    A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞
    C．表皮细胞中的水和蛋白质分子D．被HIV病毒入侵的T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    5．下面是测定植物光合作用的有关实验，请分析回答下列问题．
    （1）如表是测定夏季某池塘不同深度水体中初始氧浓度与24小时后氧浓度，并比较计算后的数据．
    水深（m）1234
    白瓶（可透光）中O2浓度（mL/m3）+3+1.50-1
    黑瓶（不透光）中O2浓度（mL/m3）-1.5-1.5-1.5-1.5
    ①O2是植物叶肉细胞叶绿体的类囊体薄膜上产生的，白瓶中测得的O2变化量为呼吸作用速率（填生理活动名称）的量，在水深1m处白瓶中水生植物产生的O2量为4.5mL/m3．
    ②水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的场所有叶绿体和线粒体，在水深4m处白瓶中水生植物能（填“能“或“不能“）进行光合作用
    （2）图乙表示在适宜温度下，让无菌空气沿箭头方向缓慢流动（装置中通人空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素），并用CO2分析仪测定M，N两处CO2气体浓度的变化，同化箱内除了测试用花卉外，无其他生物．
    ①如果将该同化箱放在黑暗条件下，测定M，N两处CO2浓度的差值，可反映出叶片呼吸速率（填生理活动名称）速率．
    ②若图中光下M，N两处CO2气体浓度相同，则说明同化箱中叶片的光合作用等于呼吸作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（　　）
    A．抗体能与相应的抗原发生特异性结合
    B．抗体都能被蛋白酶分解
    C．产生抗体的细胞为浆细胞
    D．抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．果蝇是常用的遗传学材料．现有①-④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②-④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性．这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基 因所在的染色体如下表所示．请回答：
    品系①②③④
    隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼
    相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ
    若需验证基因的分离定律，观察后代体色的性状表现，可以选择品系①与品系杂交；若需验证基因的自由组合定律，可选择品系②与④杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    10．基因工程，又叫基因拼接技术或DNA重组技术（或转基因技术）．就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一生物的细胞里，定向改造 生物的遗传性状．

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    7．以下关于细胞代谢的叙述中．错误的是（　　）
    A．无氧呼吸和有氧呼吸是细胞内两个完全不同的过程
    B．能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本区别
    C．ATP和ADP间的迅速转化有效地保证了细胞内能量的供应
    D．光合作用产生的氧气中的氧全部来自于水，有氧呼吸产生的水中的氧全部来自于氧气

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，正确的是（　　）
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