Question

科学家初步研制出甲型H1N1流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果．将未感染甲型H1N1病毒的一群健康动物分为甲、乙两组，实验过程和结果如图所示：下列相关分析不正确的是（　　）

• A、注射甲型H1N1病毒后，甲组动物产生抗体比乙组动物更快、更多
• B、乙组动物全部死亡是因为体内没有控制产生抗甲型H1N1病毒抗体的基因
• C、甲组动物存活是因为甲型H1N1疫苗已使其体内产生能识别甲型H1N1病毒的抗体和记忆细胞
• D、甲组动物存活是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果

Answer 1

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用

专题：

分析：据图分析，给甲组动物注射H1N1型疫苗，相当于抗原，引起免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原．相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应．

解答： 解：A、给甲组动物注射H1N1型疫苗，甲组动物的体内可产生一定量的抗H1N1型病毒的抗体和少量的记忆细胞，当H1N1型病毒再次进入甲组动物体内，甲组动物产生抗体比乙组动物更快、更多，A正确；
B、淋巴细胞中产生某种抗体的基因始终是存在的，只是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达，B错误；
C、给甲组动物注射H1N1型疫苗，甲组动物的体内可产生一定量的抗H1N1型病毒的抗体和少量的记忆细胞；当H1N1型病毒再次进入甲组动物体内，这些抗体和少量的记忆细胞最终会产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原（H5N1型病毒）清除，C正确；
D、甲组动物存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果，D正确．
故选：B．

点评：本题考查免疫预防、特异性免疫等相关知识，意在考查学生验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．