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20.利用乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),将滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素正确位置应该为(  )
A.B.C.D.

分析 各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.

解答 解:叶绿体中的色素,由于溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同,扩散最快的是胡萝卜素,其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以试验结果,4位置上胡萝卜素在最上面,其次3位置上的叶黄素,接着2位置上的叶绿素a,在滤纸条最下面是位置1上的叶绿素b.
故选:A.

点评 本题考查色素的提取和分离,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.果蝇体内有两对等位基因均在2号染色体上,一只双杂合体果蝇在产生配子时,有40%的初级精母细胞发生交叉互换(只考虑一次互换),则其产生的配子比例为(  )
A.4:4:1:1B.1:1:1:1C.3:3:1:1D.2:2:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.细胞里可以储存遗传信息的物质是(  )
A.核糖核苷酸B.脱氧核苷酸C.脱氧核糖核酸D.氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查.如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线.请分析图中信息回答下列问题:

(1)能反映该鱼种群数量变化的曲线图是B图.
(2)达到t2后,种群数量不再增加,其原因是自然界资源(食物)和空间有限、种内斗争加剧、捕食者(天敌)数量增加.t2时种群的数量称为环境容纳量或K值.
(3)在t1时该种群的年龄组成为增长型.
(4)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在$\frac{a}{2}$水平,因为此时种群的增长速率最大.
(5)如果这条河流受到轻度污染,则对此生态系统不产生明显影响;如果出现恶性污染事件,则会导致绝大多数水生动植物死亡,该河流生态系统就会遭到严重破坏.这是因为生态系统具有一定的自我调节能力,但有一定限度,当外来干扰超过这一限度时,生态系统的相对稳定状态就会遭到破坏.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器.下列相关叙述错误的是(  )
A.两者都能产生ATP,但形成ATP的能量来源不同
B.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
C.能进行有氧呼吸的细胞都含有线粒体,并不是所有的植物细胞都含有叶绿体
D.两者都有内膜和外膜,内膜和外膜的化学组成和结构大致相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
B.纤维素酶能够降解植物、真菌、细菌等生物的细胞壁
C.高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
D.醋有一定去污能力,因此洗衣时加少许白醋能增强加酶洗衣粉的去污能力

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一个32P标记的噬菌体侵染在31P环境中培养的大肠杆菌,已知噬菌体DNA上有m个碱基对,其中胞嘧啶有n个,以下叙述不正确的是(  )
A.大肠杆菌为噬菌体增殖提供原料和酶等
B.噬菌体DNA含有(2m+n)个氢键
C.该噬菌体繁殖四次,子代中只有14个含有31P
D.噬菌体DNA第四次复制共需要8(m-n)个腺嘌呤脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,假设透析袋的强度足够大,弹力有限,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生物的性状与基因、环境的关系中可能的是(  )
①一个基因决定一种性状
②一个基因影响多种性状
③多个基因决定一种性状
④环境对性状有影响.
A.①②B.①③④C.①④D.①②③④

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