A. | DNA分子复制 | B. | 出现染色体 | C. | 纺锤体消失 | D. | 形成细胞板 |
分析 1、有丝分裂各时期的变化:
(1)分裂间期:分裂间期最大特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的增长,对于细胞分裂来说,它是整个周期中为分裂期作准备的阶段.
(2)分裂期
①前期:最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝点相连,称为姐妹染色单体.同时核仁解体,核摸消失,纺锤丝形成纺锤体.
②中期:染色体清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察.
③后期:每个着丝点一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动.
④末期:染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核仁、核膜重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二.
2、动、植物细胞有丝分裂过程的区别:
植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、DNA分子复制发生在有丝分裂间期,A错误;
B、在有丝分裂前期时,染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,B正确;
C、纺锤体消失发生在有丝分裂末期,C错误;
D、形成细胞板发生在植物细胞有丝分裂末期,D错误.
故选:B.
点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂的异同,能对各选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜的组成元素与核酸相似 | |
B. | 线粒体、叶绿体、溶酶体、核糖体与高尔基体等都是具膜结构的细胞器 | |
C. | 具有一定的流动性是细胞膜的结构特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等生理活动密切相关 | |
D. | 如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的 |
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A. | 图中出现了三处明显的错误 | |
B. | 被称为有机物合成“车间”的结构是7 | |
C. | 在细胞分裂过程中,7的活动会增强,合成结构8 | |
D. | 用健那绿染色该细胞,3成蓝绿色 |
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A. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
B. | 作为一条完整的食物链,生态系统的成分必须都要具备 | |
C. | 每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 | |
D. | 细菌在生态系统的成分中是分解者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 | |
B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
C. | 白化病症状的出现,是由于基因控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 | |
D. | 基因与性状之间不是简单的一对一关系 |
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