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    13．某植物经某一单向刺激后因生长素作用而发生弯曲，如图表示弯曲部位的显微结构图，据图能直接得出的结论是（　　）
    A．生长素的作用具有两重性B．b侧的生长素浓度高于a侧
    C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．生长素能促进细胞的伸长生长

    分析 本题考查生长素发现的有关知识．由已有知识可知，生长素促进生长的原理是能促进细胞伸长，与细胞分裂无关；根据图中可以看出，部位a细胞较小，部位b细胞较大，所以植株弯向a侧生长．

    解答 解：A、由图只能得出生长素具有促进作用，不能体现生长素的作用具有两重性，A错误；
    B、图中只能体现生长素能促进细胞伸长生长，B错误；
    C、由图不能得出生长素的化学本质是吲哚乙酸，C错误；
    D、图中能直接得出生长素能促进细胞伸长生长，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合探究实验，考查生长素的作用原理，意在考查学生的识图能力、理解能力和实验分析能力，属于中等难度题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•惠州期末）下列关于群落的叙述正确的是（ ）

    A．植物群落垂直分层现象与光照有关

    B．动物群落水平分布一般都是均匀的

    C．动物群落垂直分层现象与植物无关

    D．植物群落水平分布现象与地形有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统，如采用人工生物浮床技术能减少水体中的氮、磷及有机物质，来净化水质防治水华．下图是人工生物浮床的模式图，请据图回答问题：

    （1）人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的效果，这体现了生物多样性的间接价值．从生态系统的组成成分看，人工生物浮床上的植物属于该生态系统中的生产者．
    （2）蓝藻水华暴发是湖泊污染的重要标志．蓝藻产生的藻毒素是一种神经毒素，能够与突触后膜上的受体结合导致“神经麻痹”；在免疫学上，藻毒素可以看作是一种抗原．
    （3）浮床上的植物与蓝藻之间存在竞争关系．浮床上的植物可供鸟类栖息，下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生息环境，体现了群落的垂直．
    （4）建设人工浮床时，需要充分考虑所选择生物的种类，这是因为一个群落的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的种间关系形成的一个有机的整体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．自然界中的生物某些性状的遗传与性别相关联，主要原因：一是控制性状的基因位于染色体上，称为伴性遗传；二是相关基因位于常染色体上，但是杂合子在不同性别中表现的性状不同，称为从性遗传，请根据以下实例，回答相关问题：
    实例一：鸡的性别决定方式是ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），鸡的芦花（羽毛黑白相同）与非芦花是一对相对性状，芦花由位于Z染色体上的显性基因决定．
    实例二：遗传性斑秃（早秃）．患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发，致病基因是位于常染色体上的显性基因，杂合子女性一般不表现早秃症状．
    （1）若养鸡场工作人员想通过芦花和非芦花性状在幼鸡时辨别雌雄，现选择亲本设计杂交方案．则父本选择非芦花性状，母本选择芦花性状．
    （2）某研究性学习小组针对某家族的遗传性斑秃（早秃）开展调查，调查结果如下图（相关基因用B、b表示）．

    ①Ⅱ4和Ⅱ5的婚配情况说明早秃不符合一般的染色体显性遗传特点．
    ②Ⅲ1和Ⅲ2的基因型分别是Bb、BB或Bb．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲图是将灵敏的电流计的两极分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，如图是靶细胞与激素结合示意图，请据图回答：

    （1）膝跳反射的反射弧含有两个神经元．膝跳反射发生时，兴奋在神经纤维的传导是单向（单向/双向）的．
    （2）膝跳反射发生后，一个正常的人闭上眼睛也能感觉到，这种感觉的形成与大脑皮层有关．
    （3）若在甲图c，d两点同时对神经细胞给予能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转具体过程和方法是（注意ac=bd）先左后右，再向左再向右．
    （4）若乙图表示的是甲状腺激素的分泌调节，若靶细胞是垂体，则图中激素分子是甲状腺激素或促甲状腺激素释放激素．
    （5）除图示过程所体现的激素调节特点外，激素调节还有微量高效的特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物与环境的说法中错误的是（　　）
    A．捕食者的存在有利于维持物种多样性
    B．生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值
    C．任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能
    D．易地保护（如建立植物园、动物园等）是对生物多样性最有效地保护

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某农作物中控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、高茎（H）对矮茎（h）的基因在3号染色体上，控制非糯性（G）与糯性（g）的基因在6 号染色体上．请分析回答下列问题：
    （1）有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙），这个事实表明基因突变的结果是产生了原有基因的等位基因．诱变育种的成功再次说明基因突变是产生的途径，基因突变是生物变异的根本来源．正常情况下，丙个体细胞中基因g最多有4个．
    （2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现为抗性非糯性的个体自交，F2中有抗性糯性个体，用隐性亲本与F2中抗性糯性植株测交，后代中抗性糯性与非抗糯性植株的比例为3：1．
    ．因此，杂交育种就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过自交，获得新品种的方法．
    （3）用基因型为HHTT和hhtt的植株为亲本杂交得F1，F1自交得F2．理论上，F2的表现型及其比例为高茎抗性：矮茎非抗=3：1．观察获得的F2植株发现，其中出现少量的抗性矮茎植株，这说明F1在产生配子的过程中，发生了交叉互换，导致染色单体上的基因重组．

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    19．回答下列与激素相关的问题：
    （1）激素调节对动植物生命活动调节都非常重要．从激素合成部位来看，植物激素区别于动物激素的显著特点是植物体没有分泌激素的腺体．
    （2）某患者体内产生的某种抗体与垂体产生的促甲状腺激素（TSH）的受体相结合，使甲状腺激素持续激发，产生高水平甲状腺激素（TH）．与正常人比，患者体内TSH含量更低．从免疫调节角度看，该病属于自身免疫病．研究发现UDP能够减弱疾病症状，这可能与UDP抑制浆细胞分泌该抗体有关．
    （3）用一定量TH连续饲喂正常成年小白鼠四周，与对照组比较，实验组小白鼠的耗氧量和活动量均明显增加，这分别标明TH的功能是促进新陈代谢（或氧化分解）、提高神经系统兴奋性．
    （4）请根据实验的材料用具完成实验方案和实验目的．材料用具：相同的大白鼠下丘脑若干、相同的垂体若干、适合器官生活的基本培养基（M）若干、TH溶液、TSH含量测定装置等．
    实验方案：①取5个锥形瓶编号后按如下处理（不考虑加入液体用量、器官数量以及TH溶液中溶剂对实验的影响）．
    瓶号ABCDE
    处理仅MM+垂体
    ②在相同且适宜条件下培养一段时间，测定各瓶中TSH含量．实验目的：研究促甲状腺激素分泌的影响因素（或探究TH和TRH对TSH分泌的影响）．

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    20．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究．结果如图，据图分析错误的是（　　）
    A．南瓜突变体为上述激素合成缺陷型
    B．生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性
    C．正常南瓜对生长素敏感程度比赤霉素高
    D．适宜浓度的生长素和赤霉素可以协同促进正常南瓜茎的伸长

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