A、①与④,②与⑤,③与⑥是同源染色体 |
B、①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为一个染色体组 |
C、在此细胞分裂过程中,线粒体和高尔基体最为活跃 |
D、若①是X染色体,④是Y染色体,其余则是常染色体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1)和(3) |
B、(2)和(5) |
C、(3)和(4) |
D、(1)和(4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、pH=6时植物淀粉酶的活性最高 |
B、人的淀粉酶活性比植物淀粉酶活性高 |
C、pH值由低到高时淀粉酶活性逐渐升高 |
D、不同物种淀粉酶的最适pH有差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 |
B、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 |
C、显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体 |
D、观察细胞有丝分裂的操步骤为解离→漂洗→制片→染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成紫色 |
B、向盛有葡萄糖液的试管中加人双缩脲试剂.会产生砖红色沉淀 |
C、观察细胞质流动的标志物是叶绿体,参照物是目镜中的指针 |
D、叶绿体色素的提取和分离实验中,可以看到滤纸条最上方和最下方的色素带颜色依次是黄绿色和黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、组成猪链球菌遗传物质的核苷酸有4种 |
B、猪链球菌产生的可遗传变异来自基因突变和染色体变异 |
C、猪链球菌无核膜、无细胞器 |
D、猪链球菌通常进行有性生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤⑥ | B、①③④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程表示干细胞能自我更新 |
B、b、c过程表示干细胞具有分化能力 |
C、a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 |
D、a、b、c过程进行中遗传物质发生不同的定向变异 |
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