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下图为人体的某种特异性免疫图解,下列说法中正确的是

A.图示中①~⑤细胞均能识别抗原 
B.图示过程最可能表示的是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应,物质代表的是抗体或淋巴因子 
C.HIV主要攻击细胞②,使人体免疫能力几乎全部丧失 
D.物质与细胞④均在人体内长期存在,保持对抗原的记忆性 

C

解析试题分析:分析图像可知,细胞①为吞噬细胞,细胞②为T细胞。细胞③为B细胞,细胞④为记忆细胞,细胞⑤为浆细胞,图中的物质是抗体。浆细胞不能识别抗原,故A错误;物质能作用于抗原,不可能为淋巴因子,故B错误;HIV主要攻击T细胞,会使人体免疫能力几乎全部丧失,故C正确;物质作用于抗原后被吞噬细胞清除,不能长期存在,故D错误。
考点:本题考查体液免疫的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.⑤与⑥的基因型相同,mRNA的种类也相同
B.③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合。
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①~④表示不同条件下,植物叶肉细胞的CO2转移途径示意图。某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培实验,他们对室内空气中的CO2含量进行一天24小时监测,并根据数据绘制了如下图所示的曲线。下列分析正确的是(忽略土壤微生物代谢活动产生的CO2量)

A.①与曲线中a点相符B.②与曲线中b点相符
C.③与曲线中c点相符D.④与曲线中d点相符

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于特异性免疫的一组是

A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核
B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳
D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人因患流感而出现持续高热,在一昼夜中持续维持在39.5°C,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是

A.基本相等 B.产热量大于散热量
C.产热量小于散热量 D.不确定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是

A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动
B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是

A.食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级
B.该图中只体现生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者
C.维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物
D.该食物网由7条食物链组成,鹰为最高营养级

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质属于生物大分子的是

A.蛋白质、结合水 B.多糖、核酸 
C.纤维素、核苷酸 D.脂肪、氨基酸 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是:(      )

A.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
B.恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记
C.用健那绿染色时,在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴
D.探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验,实验组不变蓝色

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