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    12．薰衣草是唇形科薰衣草属的多年生植物，既可作为观赏植物和蜜源植物栽培，又可作为芳香植物提取精油用于医药和化妆品行业，被称为“香草之后”，素有“芳香药草”的美誉，具有良好的市场开发前景．下面是植物组培养技术生产薰衣草植株并提取薰衣草花芳香油的过程示意图．请回答问题：
    （1）图中外植体一般选择未开花（或幼嫩）植株茎上部新生的叶片，可采取酒精、氯化汞等试剂消毒．
    （2）若通过花药培养正常薰衣草植株，用单核（靠边）期完全未开放的花蕾成功率最高，则两种途径中的A、B分别表示胚状体、愈伤组织，其差别主要取决于培养基中秋水仙素（或人工诱导）．
    （3）通常用醋酸洋红法染色来确定花粉发育时期，而花粉核不易着色的植物采用焙花青-铬矾法，此方法能将花粉细胞核染成蓝黑色．发育成的花粉植株经①植物激素的种类及其浓度配比处理后成为正常植株．
    （4）某实验小组在培养过程中，发现培养基出现几种不同菌落的污染．若将这些细菌接种到以尿素为唯一氮源的培养基中并加入酚红指示剂培养后变红，可鉴定其中含有分解尿素的菌；若接种到以纤维素为唯一碳源的培养基中并加入刚果红染料培养后出现透明圈，可鉴定其中含有纤维素分解菌．

    分析 植物组织培养过程包括离体的植物组织或细胞经脱分化形成愈伤组织，再经再分化形成胚状体或丛芽最后发育成完整的植物．在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的浓度、使用的先后顺序和用量的比例是启动脱分化和再分化的关键因素．图中A、B分别表示胚状体、愈伤组织．

    解答 解：（1）组培选材一般外植体可采用幼嫩的组织，材料的消毒用到的试剂有70%的酒精、0.1%的氯化汞溶液、无菌水等．
    （2）通过花药培养产生花粉植株的两种途径中，一种是通过形成胚状体形成幼苗；另一种是通过愈伤组织再形成幼苗．这两种途径的差异在于培养基中激素的种类和浓度配比不同．
    （3）材料的选择等是花粉植株能否成功培育的主要因素，材料的选择时期要合适，通过镜检可以判断花粉发育的时期，具体的方法有醋酸洋红法和焙花青-铬矾法两种．花药植株要经过人工诱导染色体加倍后才成为正常植株．
    （4）分解尿素的细菌的鉴别需要在选择培养基上加入酚红，由于尿素被分解形成氨，碱性增强，指示剂变红．纤维素分解菌的鉴别需要在选择培养基上加入刚果红，出现透明圈说明其中含有纤维素分解菌．
    故答案为：
    （1）未开花（或幼嫩）   酒精、氯化汞  
    （2）单核（靠边）   胚状体、愈伤组织     秋水仙素（或人工诱导）
    （3）焙花青-铬矾法     蓝黑     植物激素的种类及其浓度配比
    （4）酚红      刚果红

    点评 本题考查植物组织离体培养、微生物的鉴别、芳香油的提取等方面的知识，并通过有关图解形式和文字材料来考查考生获取信息的能力、实验能力和理解能力等要求．

    练习册系列答案
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    5．根据反应式ADP+Pi+能量?ATP，判断以下说法正确的是（　　）
    A．物质和能量都是可逆的B．物质和能量都是不可逆的
    C．物质是可逆的，能量是不可逆的D．物质是不可逆的，能量是可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是动物细胞示意图，请据图回答（[]内填序号）：
    （1）此图是动物细胞，判断的依据是，有[②]中心体，而无细胞壁、叶绿体、液泡．
    （2）若这是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[①]线粒体较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多．
    （3）图中易被碱性颜料染成深色的是⑥染色体，它由蛋白质和DNA两种成分组成．
    （4）与细胞有丝分裂有关的是[②]中心体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．小型动物线虫普遍存在各类土壤中，其类群和数量极丰窗，被看作是生态系统变化的敏感性指示生物之一．我省沿海某湿地的三个群落中土壤线虫调查结果如下表所示：
    湿地型属富度土层深度（cm）植物寄生（条/100g干土）腐食（条/100g干土）食细菌（条/100g干土）
    碱蓬落190-10931512
    10-2014210
    柳落180-10891928
    10-2021015
    白茅落240-105989271
    10-2016397
    请据表中数据回答：
    （1）科研人员调査土壤中的线虫时，常采用取样器取样的方法进行釆集、调査．
    首先在三个群落内各选取5个采集点，每个土样分0-10cm、10-20cm两层，在设置采集点时应做到选择地点．
    （2）根据表中数据分析，营养结构最复杂的群落可能是白茅群落，因为该群落土壤线虫的丰富度最高．
    （3）某草原生态系统的食物网如图所示，请回答下列相关问题：

    ①图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的自我调节能力较差，它的调节能力的基础是负反馈调节．
    ②若要使鹰体重增加x（来自于蛇的比例占a），则至少需要的植物的量为y，那么x与y的关系可表示为y=（100a+25）x．
    ③该生态系统10年前曾发生过火灾，此后慢慢恢复到现在的状态，这属于群落的次生演替．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述正确的是（　　）
    A．DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料
    B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸
    C．所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程
    D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是（　　）
    A．葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
    B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
    C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
    D．寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加

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    4．选择正确的实验试剂是实验成功的关键．下列实验与所用试剂对应正确的是（　　）
    A．观察DNA在细胞中的分布--健那绿溶液
    B．探究酵母菌的呼吸方式--BTB（溴代麝香草酚蓝）溶液
    C．叶绿体色素的分离--无水乙醇
    D．鉴定染色体的成分--苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．埃博拉病毒与蓝藻的相同之处是（　　）
    A．都具细胞膜B．都有核糖体C．都有遗传物质D．都有细胞核

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    19．几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示．

    （1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是8条．
    （2）白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、XrY和Y四种类型的配子．该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY
    （3）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼．F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3：1，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为$\frac{1}{18}$
    （4）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）．M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离．请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的．
    杂交方式：M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交0
    结果预测：
    Ⅰ．若子代出现红眼（雌）果蝇，则是环境改变；
    Ⅱ．若子代表现型全部为白眼，则是基因突变；
    Ⅲ．若无子代产生，则是减数分裂时X染色体不分离．

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