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    如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，说明（　　）
    A、细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
    B、细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的特点是一致的
    C、像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，生命现象不依赖于细胞结构
    D、生物体的生命活动都必须以一定的有机结构形式为基础
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：细胞要进行正常的生命活动，其结构必须保持完整性，病毒虽没有细胞结构，但同样具有严整的结构．
    解答： 解：A、搅碎后化学组成元素不会改变，A错误；
    B、搅碎后都失活不能说明二者结构特点一致，B错误；
    C、病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能代谢和繁殖，C错误；
    D、病毒没有细胞结构，但把病毒搅碎后失去活性，说明病毒的生命活动需要完整的结构，同时将细胞搅碎，细胞死亡不能进行生命活动，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查了细胞的结构和功能以及细胞结构的完整性等方面的知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构或物质被酶彻底水解后产物最接近的一组是（　　）
    A、酶与核酸
    B、中心体与核糖体
    C、DNA与染色体
    D、胰岛素与唾液淀粉酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于基因重组的叙述，下列哪一项是正确的（　　）
    A、有丝分裂可导致基因重组
    B、等位基因分离可导致基因重组
    C、无性生殖可导致基因重组
    D、非等位基因自由组合有导致基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是（　　）
    A、DNA的复制和转录主要在其细胞核中完成
    B、其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    C、除细胞膜外无其他的生物膜
    D、其可遗传变异的来源主要是基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用水洗涤菜叶类蔬菜时，水的颜色无明显变化．若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变绿，其原因是（　　）
    A、加温使细胞壁失去选择透过性
    B、加温使原生质层失去选择透过性
    C、加温使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性
    D、加温使细胞膜和液泡膜失去选择透过性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物组织培养的主要理论依据是（　　）
    A、单细胞可进行繁殖
    B、植物细胞具全能性
    C、植物可在试管中培养
    D、能快速培育花卉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传学的叙述，正确的是（　　）
    A、RNA可以作为某些病毒的遗传物质
    B、萨顿通过实验证明了基因在染色体上
    C、生物体内每种密码子均对应多种氨基酸
    D、通过基因工程可以定向改造生物的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是有关于某二倍体生物的一些遗传性状的描述，请分析并回答下列问题：
    Ⅰ．（1）若该生物为小鼠，基因A控制黄色皮毛，基因B控制黑色皮毛，假设当A和B同时存在，表现为灰色皮毛；aabb表现为白色皮毛．一个灰色雄鼠和一个黄色雌鼠交配，子一代的表现型及比例如下：
    3
    8
    黄色小鼠；
    3
    8
    灰色小鼠；
    1
    8
    黑色小鼠；
    1
    8
    白色小鼠．则父本的基因型为
     
    ，母本的基因型为
     
    ．
    （2）若该生物为小鼠，其毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因A、a和B、b控制．假设在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育．从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
    黄毛尾弯曲 黄毛尾正常 灰毛尾弯曲 灰毛尾正常
    ♂
    2
    12
    2
    12
    1
    12
    1
    12
    ♀
    4
    12
    		 0
    2
    12
    		 0
    ①控制小鼠毛色遗传的基因与尾形的基因在遗传的时候遵循
     
    定律；亲本中母本的基因型是
     
    ．
    ②若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，A基因的基因频率为
     
    ．
    ③让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛尾弯曲雄鼠占的比例为
     
    ．
    Ⅱ．若该生物为番茄，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多一条）．三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体．减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）．
    （1）从变异的角度分析，三体的形成属于
     
    ，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为
     
    ，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为
     
    ．
    （2）设
    B
    b
    基因在第6号染色体上，以马铃薯叶型（bb）的二倍体番茄为父本，正常叶型的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交得到F1，再让F1的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到F2，则F2代植株叶型的表现型及比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的说法中，正确的是（　　）
    A、菠菜叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞溶胶和线粒体
    B、ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
    C、所有生命的全部生命活动都离不开ATP
    D、ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

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