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下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A、真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物
B、真核细胞增殖方式是有丝分裂,原核细胞增殖方式是无丝分裂
C、真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸
D、真核细胞内核仁与核糖体形成有关,原核细胞无核仁,但有核糖体
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA.
真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA.
解答: 解:A、真核生物大多数是多细胞生物,但也有单细胞生物,如变形虫、草履虫等;原核生物都是单细胞生物,A错误;
B、原核生物只能进行二分裂生长,而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,B错误;
C、绝大多数真核细胞都进行有氧呼吸,但也有少量真核细胞进行无氧呼吸;原核生物细胞只含核糖体一种细胞器,不含线粒体,但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸,C错误;
D、真核细胞的细胞核内核仁与核糖体形成有关;原核细胞没有核膜、核仁和染色质,只有核糖体一种细胞器,D正确.
故选:D.
点评:本题考查原核生物和真核生物的区别及特征,解题的关键是能明确真核细胞和原核细胞的区别,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于细胞膜的功能(  )
A、控制物质进出细胞
B、保护作用
C、遗传和代谢控制中心
D、作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

(单选)如图表示叶面面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是单位面积上植物叶面积数量.此值越大,表示植物叶片交错程度越大).图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为(  )
A、吸收矿质元素的量,8
B、呼吸作用消耗有机物量,4
C、呼吸作用消耗有机物量,6
D、蒸腾作用失水量,2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中,由相同种类元素组成的是(  )
A、纤维素、脂肪、核糖
B、淀粉、半乳糖、糖原
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、脱氧核糖、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A、甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中
B、甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取
C、乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解
D、甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y的情况叙述正确的(  )
A、X、Y两种物质可由肝细胞与血浆直接进行交换
B、X、Y都可代表葡萄糖
C、X可代表胰岛素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原
D、物质X不属于内环境成分,Y属于内环境成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图叙述不正确的是(  )
A、甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1:1:1:1
B、甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1:1:1:1
C、丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D、甲植株一个精原细胞可产生AB、Ab、aB、ab四种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁.根据这一事实可推测(  )
A、细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B、核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C、无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D、DNA主要分布在核仁中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为制备单克隆抗体过程示意图,相关叙述错误的是(  )
A、④中的筛选是为了获得能产生多种抗体的杂交瘤细胞
B、②中培养基应加入选择性抑制骨髓瘤细胞DNA分子复制的物质
C、图中有一处明显错误
D、⑤可以无限增殖

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