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    俗话说:“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是

    A．小鱼吃的小虾 B．泥巴中的藻类

    C．吃小鱼的大鱼 D．泥巴中的大肠杆菌

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( )

    A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

    C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

    D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江大庆实验中学高二下开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对细胞中的某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是不是同一物种的辅助手段，下列物质一般不选用的是

    A．蛋白质 B．DNA C．RNA D．ATP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于土壤微生物的叙述，错误的是

    A．土壤微生物参与生态系统的物质循环

    B．土壤微生物可作为生态系统的分解者

    C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

    D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的叙述，错误的是

    A．生态系统的组成成分中含有非生物成分

    B．生态系统相对稳定时无能量输入和散失

    C．生态系统维持相对稳定离不开信息传递

    D．负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述，错误的是

    A．生长素和赤霉素都能促进植物生长

    B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

    C．顶芽合成的生长素通过协助扩散运输到侧芽

    D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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