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    下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示某品种茶树在不同光照强度和不同温度下CO2的吸收或释放量的变化．请回答下列问题：

    （1）黑暗条件下，茶树产生CO2的具体部位是线粒体基质和细胞质基质．据图分析，影响茶树光合作用的因素是温度和光照强度．
    （2）研究发现，RuBP翔化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3，为测定RuBP翔化酶的活性，从茶树叶中提取该酶，运用同位素标记法（用14C标记），用其催化C5和14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度，若单位时间内14C3的生成量越多，说明RuBP翔化酶的活性越高；该酶催化的反应场所是叶绿体基质．
    （3）中光照下，温度为10℃时，光合作用固定CO2的相对值是4．试分析相同温度条件下，弱光照比中光照净光合速率低的原因是弱光条件下，光反应为暗反应提供的[H]和ATP相对较少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．最新研究表明，人患心房颤动（房颤）的致病机制是核孔复合物（主要成分是蛋白质）的运输障碍．下列说法正确的是（　　）
    A．mRNA，tRNA只能在细胞核内合成，它们通过核孔复合物运输说明核膜具有选择性
    B．房颤发生的直接原因是编码核孔复合物的基因突变，最终导致核质间信息交流异常
    C．核孔复合物的本质是一种蛋白质，形成该核孔复合物的过程中会发生碱基互补配对
    D．人体中编码核孔复合物的基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNA和rRNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（ ）

    A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少

    C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    人的下丘脑受损可能影响（ ）

    ①内分泌活动的协调

    ②体温恒定的维持

    ③躯体运动的精确性

    ④血糖含量的相对稳定

    ⑤甲状腺激素分泌量的变化．

    A．①②③④⑤ B．②③④⑤

    C．①③④⑤ D．①②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动，据此结合所学知识回答下列问题。

    兴趣小组甲 挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒

    兴趣小组乙 植物组织→愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗

    兴趣小组丙 土壤取样→梯度稀释→接种于培养基→计数

    （1）甲组同学生产的果酒中带有一股醋酸味，可能的原因是： 。

    （2）乙组同学欲按此原理生产蝴蝶兰组培苗，在愈伤组织形成的基础上要让其分化出根，应适当（用升高或降低） 培养基中细胞分裂素/生长素的比值。

    （3）生物兴趣小组丙欲按上流程统计被原油污染的土壤中高效降解原油的某菌株的数量。其流程中对土壤液稀释的作用是： ；土壤样品稀释后应该采用 方法接种于以原油为唯一碳源的选择培养基上。

    （4）分析甲、乙、丙三组中没有做到严格无菌操作仍能成功的是哪一组实验并说明原因是什么？

    。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是（ ）

    A．培养基分装到培养皿后进行灭菌

    B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

    C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

    D．培养过程中每隔一周观察一次

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述不正确的是（ ）

    A．两种装置都可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作

    B．利用装置甲制作腐乳时，应随着豆腐块层数的加高而增加盐量

    C．用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右，制作果醋时应适当降温

    D．装置乙的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下面关于翻译的说法，错误的是（　　）
    A．以20种氨基酸为原料，产物是多肽链（蛋白质）
    B．直接模板是mRNA，其上的密码子序列决定蛋白质中的氨基酸序列
    C．携带氨基酸进入核糖体的工具是tRNA，每种tRNA能携带多种氨基酸
    D．翻译过程中的终止阶段，终止密码起重要的作用

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