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2.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组成一种转基因病毒丙,以病毒丙侵染宿主细胞,在宿主细胞中产生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是(  )
A.甲种病毒的特征B.乙种病毒的特征C.丙种病毒的特征D.子代独具的特征

分析 本题对RNA病毒的遗传物质的考查,RNA病毒由蛋白质和RNA组成的,遗传物质是RNA.

解答 解:由题意可知,重组病毒丙的RNA来自甲种病毒,由于RNA是遗传物质,因此病毒丙侵染宿主细胞,在宿主细胞内产生大量子代病毒是由甲种病毒的RNA控制合成的,病毒特征与甲种病毒相同.
故选:A.

点评 本题是对RNA病毒的遗传物质的考查,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.细胞呼吸是生物非常重要的生命活动.请回答:

(1)如图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程,其中a~c表示相关过程,甲、乙表示相应物质.
①图中物质甲表示H20,物质乙表示C02
②图中a、b、c所代表的过程中,产生能量中最多的是c,该反应进行的场所是线粒体内膜.
③图中02的作用是与[H]结合生成水并产生大量能量
④写出人体有氧呼吸的总反应式:C6H1206+6H20+602$\stackrel{酶}{→}$6C02+12H20+能量.
(2)如图2是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置A,在实验过程中酵母菌始终保持活性(忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响).
红色液滴移动情况结论
Ⅰ.向左移动进行有氧呼吸,同时可能进行无氧呼吸
Ⅱ.不移动只进行无氧呼吸
①请据图填写上表中横线上的内容;
②若仍然通过观察液滴的移动情况来确定酵母菌是否只进行有氧呼吸,请增设一组新的实验装置B,请简要说明装置B的设计情况:将装置中的氢氧化钠溶液换成等量的蒸馏水,其他条件相同.
③在完成设计后,请预测可能的实验结果及结论:
若A装置液滴左移,B装置液滴不移动,说明只进行有氧呼吸;
若A装置液滴不移动,B装置液滴右移,说明只进行无氧呼吸;
若A装置液滴左移,B装置液滴右移,说明有氧呼吸,无氧呼吸同时进行.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是

A.A指磷脂分子的尾部,具有疏水性

B.C指磷脂分子的头部,具有亲水性

C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布

D.细胞膜的选择透过性与B、D有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于人体内环境中pH调节的叙述中,不正确的是(  )
A.人体血液的pH通常在7.35-7.45之间
B.血液中乳酸过多时,就会与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3
C.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用
D.pH的相对平衡是在神经-体液的调节下独立完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.细胞是生物体结构和功能的基本单位.正确(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是(  )
A.秋水仙素处理水稻萌发的种子B.紫外线照射青霉菌株
C.玉米的花药进行离体培养D.高杆抗病小麦与矮杆易感小麦杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图表示人体血糖以反馈调节方式保持平衡模式图(虚线表示神经调节).请据图回答.
(1)写出A-E组织器官名称:
A下丘脑;B脑垂体;C肾上腺;D胰脏;E肝脏
(2)是糖皮质激素,则
是肾上腺素,
是胰高血糖素,
是胰岛素.
(3)胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素,世界上有数千万人因胰岛素分泌不正常而患糖尿病.目前医生通常用注射而非口服法为糖尿病患者补充胰岛素,然而最近国外报道,病人口服特殊胶囊包裹后的胰岛素制剂同样起到控制体内血糖浓度的效果,这一事实不支持中学生物教材中关于蛋白质代谢的什么叙述?蛋白质需要消化成氨基酸才能被吸收.
某正常人被错误注射了超剂量的胰岛素立即出现大量出汗、接着发生休克的现象,发生休克的原因是血糖过多分解,导致低血糖,脑部供能不足.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.野生型链孢霉能在基本培养基上生长,而用X射线照射后的链孢霉却不能在基本培养基上生长.在基本培养基中添加某种维生素后,经过X射线照射的链孢霉又能生长了.由此说明(  )
A.这种维生素是基本培养基的一种成分
B.自然状态下野生型链孢霉不会发生基因突变
C.野生型链孢霉发生了定向的基因突变
D.可能是基因突变导致链孢霉不能合成该维生素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(  )
A.都含有DNAB.都属于原核生物C.都具有增殖能力D.都含有核糖体

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同步练习册答案