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【题目】灭活的病毒

A失去抗原性,具有感染力 B具有抗原性,失去感染力

C失去抗原性,也失去感染力 D不经过免疫的T淋巴细胞

【答案】B

【解析】灭活是指用物理或化学手段使病毒细菌失去感染能力,但是破坏这些病原体的抗原结构,因此灭活的病毒具有抗原性,失去感染力B正确ACD三项均错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】初级精母细胞变成次级精母细胞时

A染色体数目减半,DNA分子数目减半

B染色体数目减半,DNA分子数目加倍

C染色体数目不变,DNA分子数目加倍

D染色体数目不变,DNA分子数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状

A难以预测 B像甲 C像乙 D像丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红花三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因而猫的数量影响田鼠的数量,最终影响三叶草的数量,这个事实可以说明

A. 通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着竞争

B. 通过一个食物链联系起来的各种生物之间存在着种内互助

C. 各种生物之间相互制约、相互影响,相互选择,有利于生物的进化

D. 流经生态系统的总能量为各营养级能量之和

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

A. 图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2细胞中共有0条染色单体

B. 图1 细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C. 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D. 图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用XY表示(如图),在处理时间相同的前提下

A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅

B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高

C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原

D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家经过研究提出了生物膜的流动镶嵌模型。请分析回答:

1)在流动镶嵌模型中,构成生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,由于________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

2)用荧光抗体标记的人鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的________

3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作孔道蛋白的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过。物质的这种跨膜方式为________,体现了生物膜功能上的________性。若将线粒体的蛋白质提取出来,脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能,说明____________________是完成生命活动的基础。

4)下图为胰岛B细胞结构模式图(局部)。胰岛B细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛B细胞后,作用于靶细胞,通过促进靶细胞____________,发挥降低血糖的作用。

5)以上事实主要体现了生物膜在________上的统一及联系。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】埃博拉病毒会使人体出现急性出血热症状,具有极高的致死率。下列错误的是

A人工合成了埃博拉病毒,不是人工合成了生命

B在生态系统的组成成分中,埃博拉病毒属于消费者

C埃博拉病毒不属于生命系统的结构层次

D当埃博拉病毒侵入人体后,只能通过细胞免疫的过程消灭

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图(O)表示某精子,下列不属于该精子形成过程的细胞图是(  )

A. B. C. D.

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