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    下列选项符合该概念图的是

    A．若X是内环境，则a～d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴

    B．若X是免疫调节，则a～d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫

    C．若X为生态系统组成成分，则a～d是生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量

    D．若X为物质进出细胞方式，则a～d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解氨基丁酸+CO2）的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线．下列叙述不正确的是（　　）
    A．曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化
    B．曲线1表明，在该条件下谷氨酸在大约25分钟时完全分解
    C．如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线，则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
    D．如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应，则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（　　）
    A．合成胰蛋白酶的场所是游离的核糖体
    B．能进行光合作用的生物，其所有细胞中都含有光合色素
    C．原核生物的遗传物质一定是DNA
    D．没有中心体的细跑一定是高等植物细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省高三第四次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “三分法”是一种常见的概念划分方法，可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述，正确的是

    A．若A表示免疫系统的构成，脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

    B．若A表示物质跨膜运输方式，则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用

    C．若A表示物种形成的三个基本环节，B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离

    D．若A表示生物多样性的价值，B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省高三第四次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1：2，这是因为

    A．有1/4酵母菌进行有氧呼吸

    B．有1/3酵母菌进行有氧呼吸

    C．有1/2酵母菌进行有氧呼吸

    D．有2/3酵母菌进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省高三第四次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传学有关概念和应用的说法，正确的是

    A．基因是DNA分子中一条链上的有遗传效应的片段

    B．位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因

    C．一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y

    D．一个含32P标记的双链DNA分子，在不含32P标记的脱氧核苷酸原料中进行复制，若子代DNA分子中含32P的占，则含31P的DNA分子占

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省林州市高三升学质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2•a）。

    （1）此地形成的群落是__________演替的结果。

    （2）用标志重捕法调查田鼠种群密度，在1 hm2 范围内，第一次捕获并标记30只田鼠， 第二次捕获20 只，其中有标记的10 只，则该种群密度是_____只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果________（偏小/偏大）。

    （3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的，而且是_________，从田鼠到鼬的能量传递效率是______。

    （4）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的___________，其余在呼吸作用中以_________的形式散失。

    （5）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够调节_____________，以维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统总面积为50km，，假设该生态系统的食物链为甲种。甲种植物→乙种植物→丙种植物，乙种动物种群的K值为1000头。下列相关叙述，错误的是

    A．乙种动物种群增长速度最快时，乙种动物的数量约为500头

    B．甲种植物的K值应远大于1000,而丙种动物的K值应远小于1000

    C．当乙种动物的数量增加时，短时间内会导致甲种植物减少，丙种动物增多

    D．该生态系统的群落存在水平结构和垂直结构，甲乙丙三种生物不能构成群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重．假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移．以下分析正确的是（　　）
    A．三个叶圆片的质量大小关系不一定是z＞x＞y
    B．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为（z-x-2y）g
    C．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为（z-x+2y）g
    D．整个实验过程中呼吸速率可表示为$\frac{（x-y）g}{4h}$

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