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在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应(  )
A、左眼注视目镜,右眼闭着
B、右眼注视目镜,左眼闭着
C、左眼注视目镜,右眼睁着
D、右眼注视目镜,左眼睁着
考点:细胞观察实验
专题:
分析:本题是考查显微镜的使用方法,梳理显微镜的使用方法,然后根据要求进行解答.
解答: 解:在使用显微镜的过程中,调光和观察时操作者的两眼应是左眼注视目镜,右眼睁开.
故选:C.
点评:本题的知识点是显微镜的使用方法,对于显微镜使用方法的记忆是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞没有相同的蛋白质
B、凋亡的细胞内多种酶活性降低,所有基因的表达都下降
C、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程
D、细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体体液的物质交换示意图,其中不正确的叙述是(  )
A、A、B之间的物质交换通过毛细血管壁进行
B、B中大分子蛋白质可通过D进入A
C、在神经组织中,神经递质可存在于B
D、A、B、C中,B中O2浓度最高

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是(  )
A、选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
B、被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的
C、若混合保温时间偏短,且其他操作正常,会使得上清液放射性偏高
D、该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境成分的归类叙述中错误的是(  )
A、免疫物质类如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等
B、营养小分子类如:葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等
C、有机大分子类如:血浆蛋白、mRNA、胰岛素等
D、细胞代谢废物类如:尿素、尿酸、二氧化碳等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中属于染色体变异的是(  )
①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征
②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
③联会的同源染色体之间发生染色体互换
④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢.在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?(  )
A、X没煮过,Y煮过,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
B、X煮过,Y没煮过,因为煮过的薯片中的酶能促进过氧化氢的合成
C、X没煮过,Y煮过,因为过氧化氢能分解马铃薯片中的酶
D、X没煮过,Y煮过,因为薯片中的酶促使过氧化氢分解,但该酶在高温中又会失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为同一植物组织切片在显微镜下的两个不同视野,则下列关于实验的叙述正确的是(  )
A、甲转换成乙后,视野会变亮
B、甲图转换成乙图后需调节粗调节器
C、若将甲图中细胞A移到视野中央,需要向右上方移动装片
D、由甲图到乙图,目镜测微尺每小格所代表的长度变小

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科目:高中生物 来源: 题型:

撕取紫色万年青的叶表皮,剪成大小相等的小块,分别浸入不同浓度的硝酸钾溶液中.经过一段时间后,用显微镜观察实验的结果如表,请回答:
KNO3溶液
(mol/L)
A B C D E
0.11 0.12 0.125 0.13 0.50
质壁分离程度 - - 初始分离 分离 显著分离
质壁分离及复原状况 - - 自动复原 自动复原 不能复原
(1)万年青叶表皮细胞的细胞液浓度约为
 

(2)用硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离的外因是
 
内因是
 

(3)C和D处理均发生质壁分离的自动复原,你对这种现象作出合理的解释是
 

(4)用高浓度硝酸钾溶液诱发细胞质壁分离,不能再诱发其复原,其主要原因是
 

(5)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,则A图与B图细胞所处的外界溶液浓度是:
 
 

(6)假设将紫色万年青的叶表皮制成装片并使之处于高渗溶液中而发生质壁分离,用显微镜观察一个细   胞的质壁分离发展过程,发现该细胞形态的变化顺序将如上图所示的从
 
 
 

(7)如图A、B、C表示同一细胞处于不同浓度蔗糖溶液中,此时各细胞抵抗失水的能力,依次是:
 
 
 

(8)如图中标号①指的物质是
 

(9)在实验中,怎样操作才能使盖玻片下的A细胞状态变为B细胞状态?
 

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