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下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图.

(1)甲图表示的生理过程是
 
,该过程主要发生在细胞的
 
部位,参与该过程所需的酶有
 
;图中A'链与
 
链相同.
(2)某研究人员经测定得知,甲图中A链上某片段中A:T:C:G=2:1:2:3,有同学认为该研究人员测定有误,老师却不赞同该同学的意见,其原因是
 

(3)图乙表示的生理过程是
 
,①表示的有机物是
 

(4)图丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密码子是
 
考点:DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:阅读题干和题图可知,该题的知识点是DNA分子的复制、转录和翻译过程,图甲是以DNA分子的双链为模板形成双链物质,为DNA分子的复制过程,乙是以DNA是一条链为模板形成单链物质的过程,为转录过程,图丙是在核糖体上以mRNA为模板,以tRNA为运输工具,以氨基酸为原料形成肽链的过程,为翻译过程.
解答: 解:(1)甲表示DNA分子复制,因为DNA分子主要分布在细胞核中,因此DNA分子复制的主要场所是细胞核;参与DNA分子复制的酶有DNA解旋酶和DNA聚合酶;分析题图可知,A'链是以A链为模板合成的,A′与B链都与A链碱基互补配对,因此二者的碱基序列相同.
(2)DNA分子中两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则,A与T相等,G与C相等,但是对于DNA单链上不一定A=T,G=C.
(3)图乙是转录过程,①有机物具有解旋作用且催化RNA的合成,因此是RNA聚合酶.
(4)分析题图可知,转运甲硫氨酸的tRNA上的反密码子是UAC,由于密码子与反密码子进行碱基互补配对,因此甲硫氨酸的密码子是AUG.
故答案为:
(1)DNA复制    细胞核    解旋酶、DNA聚合酶    B
(2)在DNA分子的一条链上不一定A=T,G=C
(3)转录          RNA聚合酶
(4)AUG
点评:对于DNA的复制、转录和翻译过程的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式.下列叙述正确的是(  )
A、图中的一条食物链可表示为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B、Ⅲ为次级消费者,Ⅳ为第四营养级
C、该生态系统的全部能量为照在Ⅰ上的太阳能
D、图中的能量大小有E1=E2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中不符合细胞学说观点的是(  )
A、新细胞可以从老细胞中产生
B、一切生物都是由细胞发育而来
C、细胞是一个相对独立的单位
D、细胞是一个有机体

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科目:高中生物 来源: 题型:

从猪的唾液,胰液和新鲜的肝脏细胞中分别提取到E1、E2、E3,它们与三种物质混合后的情况如表1,且S3与E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃.表2为有关的颜色反应实验.据表回答(表中“+”表示有反应,“-”表示无反应)

物质
E1 E2 E3
S1 + - 表1
-
S2 - + -
S3 - - +
试管 物质 碘液 菲林试剂 双缩脲试剂
1 S1 + - -
2 S2 - - +
3 S3 - - 表2
-
4 S1+E1 - + +
5 S2+E2 - - +
6 S3+E3 - - +
(1)依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是
 
,E1、E2、E3分别是
 
 
 

(2)在酶E1、E2、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是
 
,理由是
 

(3)表2试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构模式图.
(1)A细胞中不含磷脂的细胞器是
 
(填标号);细胞内表面积最大的膜结构是[
 
]
 

(2)如果A是能分泌抗体的细胞,则抗体的合成和分泌需先后经过哪些结构
 
(填标号),此过程主要通过[
 
]
 
提供能量.
(3)B细胞构成的组织是否适合作为还原糖鉴定的材料?
 
,主要原因是
 
.K+在进入该细胞时,需要消耗的能量可以由
 
(填标号)结构提供.
(4)若将A、B细胞放入清水中,一段时间后死亡的是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为8)活性的影响,某同学开展了相关的实验,其实验步骤和结果见表.请回答:

试管编号及试剂
实验步骤
1号1%NaCl溶液(mL) 2号1% CuSO4溶液(mL) 3号1% Na2SO4溶液(mL) 4号
蒸馏水(mL)
①加入试剂 1 1 1 1
②加入pH 8缓冲液(mL) 1 1 1 1
③加入1%淀粉溶液(mL) 1 1 1 1
④加入肠淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1
⑤各试管室温下反应2min
⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL
⑦将各试管放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min
⑧观察、记录结果 深砖红色 无砖红色
(或浅蓝色)
浅砖红色 浅砖红色
(1)分析结果,得出结论:
比较3号与4号试管的实验结果,可得出的结论是
 

比较2号与3号试管的实验结果,可得出的结论是
 

比较1号与3号试管的实验结果,可得出的结论是
 

(2)本实验的自变量是
 

(3)四组实验中属于空白对照的是
 
号试管的实验.
(4)实验中加入缓冲液的作用是
 

(5)实验步骤⑤和步骤⑥能否对调(即先做步骤⑥,再做步骤⑤)?请作出判断并简述理由:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图(片段).请据图回答问题:
(1)图中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 
.其排列顺序中蕴藏着
 

(2)图中3有
 
种,中文名字分别是
 

(3)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个,则含有腺嘌呤
 
个,该片段复制4次,共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸
 
个.
(4)假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a;只含15N的DNA的相对分子质量为b.现将只含15N的DNA培养到含14N的培养基中,子一代DNA的平均相对分子质量为
 
,子二代DNA的平均相对分子质量为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法符合达尔文自然选择学说的是(  )
A、生存斗争仅指种内斗争
B、自然选择决定生物进化的方向
C、在长期有毒农药的作用下,害虫产生了抗药性
D、种群是生物进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B、受精时,雌、雄配子彼此结合的机会相等,它们的数量也相等
C、用基因型为DdTt的植株进行花药离体培养,所得到的个体全为纯合子
D、细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体畸变

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