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某人因外伤导致下丘脑受损,这将影响他的(  )
①细胞外液渗透压的变化             
②体温的变化
③抗利尿激素的释放                 
④甲状腺激素分泌量的变化.
A、①④B、②③④
C、①②③④D、①②④
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:下丘脑是内分泌系统的总枢纽.下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能.下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢.下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素.在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
解答: 解:①下丘脑中具有渗透压感受器,下丘脑受损则无法感受细胞外液渗透压的变化,①正确;             
②下丘脑是体温调节中枢,下丘脑受损将影响体温的变化,体温将随着环境变化,②正确;
③下丘脑能合成抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水平的重吸收,下丘脑受损,则该激素合成量减少,③正确;                
④下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,④正确.
故选:C.
点评:本题考查下丘脑的功能,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)、红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)、黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合.请根据如图所示西瓜育种流程图回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂为
 
,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做
 
,所结西瓜果实的表现型为
 

(2)通过③途径培育无籽西瓜时所用的试剂为
 
.方法
 
产生的无籽性状可以遗传给后代.(填②或③)
(3)过程⑤育种方法的原理是
 
,图中F1可以产生
 
种基因型的配子.F1逐代自交产生Fn的过程中,若不经过筛选淘汰,则该种群是否发生进化
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋.当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现短时间内神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同.该药物作用的原理可能是(  )
A、抑制神经递质水解酶的活性
B、抑制了突触后膜的选择透过性
C、与该递质的化学结构类似
D、抑制了突触前膜递质的释放

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列变异与其引起原因对应不一致的是(  )
A、基因重组--精子和卵细胞在受精时的随机结合
B、基因突变--DNA复制时碱基对的增添、缺失或替换
C、染色体结构变异--非同源染色体之间交换一部分片段
D、染色体数目变异--有丝分裂时子染色体没有移向两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,某同学在分析时做出了如下判断,你认为其中错误的是(  )
A、甲过程为光合作用,乙过程为细胞呼吸
B、甲过程中的H2O在类囊体薄膜上被消耗,乙过程中H2O的消耗与产生都在线粒体中进行
C、甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗
D、甲过程全在叶绿体中进行,乙过程全在线粒体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物进化理论的描述不正确的是(  )
A、生殖隔离导致新物种的形成
B、突变和基因重组提供生物进化的原材料
C、种群是生物进化的基本单位
D、进化与基因频率的改变有关而与环境无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察洋葱根尖细胞时,先用低倍镜观察,后用高倍镜观察,所观察到的物像,后者比前者(  )
A、物像较大,视野较亮
B、物像较大,视野较暗
C、物像较小,视野较亮
D、物像较小,视野较暗

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科目:高中生物 来源: 题型:

无籽西瓜是同源三倍体(3n=33),同源三倍体植株的性母细胞在减数分裂时,每同源的三条染色体在减数第一次分裂的前期时,组成一个二价体和单价体(如图所示).在后期时,二价体中两条同源染色体分离正常,移向细胞的两极,单价体一般随机进入两极中的一极.只有细胞中只含有一个或两个染色体组的配子是可育的.关于无籽西瓜配子及种子的产生情况分析不正确的是(  )
A、无籽西瓜产生可育配子的概率是(
1
2
10
B、无籽西瓜若自花授粉,可能产生三倍体的真正种子
C、种植无籽西瓜时间行种植二倍体西瓜目的是为了促进其子房发育成果实
D、三倍体西瓜一般无无种子,即不可育,这种变异是不可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

多数细胞在60℃左右,维持5min,其蛋白质就变性失活.但有的细菌可形成(  ),不易被杀死.
A、荚膜B、芽胞C、质粒D、孢子

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同步练习册答案