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下列不能体现生物正在进化的是(  )
A、在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
B、杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
C、杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
D、青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株
考点:生物进化与生物多样性的形成,基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、在黑褐色环境背景下,浅色桦尺蠖被环境选择被淘汰.自然选择使得种群基因频率发生定向改变,A正确.
B、生物进化的实质是种群内基因频率发生变化,杂合高茎豌豆通过连续自交,后代的基因型频率发生改变,但是基因频率没有改变,没有进化,B错误.
C、纯合矮秆抗病小麦是自然选择的产物,种群基因频率发生定向改变,C正确.
D、青霉菌的培育过程发生了基因突变,会导致种群基因频率的改变,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了生物进化的实质,考查学生提取信息、分析推理能力,平时应该加强训练.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内浆细胞和效应T细胞在结构上的差异,很可能体现在(  )
A、核DNA分子数
B、线粒体的数目
C、参与免疫的过程
D、高尔基体的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞免疫中起主要作用的细胞与在体液免疫中起主要作用的物质分别是(  )
A、浆细胞、抗原
B、效应T细胞、抗体
C、效应T细胞、浆细胞
D、浆细胞、效应T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔一对相对性状的遗传实验的叙述中,正确的是(  )
A、F1产生配子类型的比例为1:1
B、F1自交后代的性状分离比为1:1
C、F1测交后代的性状分离比为3:1
D、F1自交后代的遗传因子组成比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、生命活动离不开细胞,细胞是地球上最基本的生命系统
B、地球上最早出现的生命形式是病毒
C、各种生物的生命活动都是在细胞内完成的
D、相对于一只龟而言,一棵树的生命系统结构中不包含组织和系统层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内环境稳态调节机制的叙述正确的是(  )
A、神经-体液调节是内环境稳态的调节机制
B、体液调节是人体内环境稳态调节的主要形式
C、肾脏不是内分泌器官,其病变对内环境稳态的影响不大
D、免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物,也是内环境稳态的调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是(  )
代表五碳糖  代表磷酸代表含氮碱基.
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在孟德尔“一对相对性状”试验中,下列关于“假说-演绎法”的叙述,不正确的是(  )
A、“遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中单个出现”属于假说内容
B、“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
C、在该实验中提出了等位基因的说法
D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要(  )
A、噬菌体的DNA和氨基酸
B、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
C、细菌的DNA和氨基酸
D、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸

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