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某同学欲通过下图所示的装置探究影响酶促反应速率的因素,下列分析错误的是(   )

A.滤纸片上需附有过氧化氢酶 
B.酶促反应时间可用t3 - t2来表示 
C.可通过设置不同温度来探究温度对酶活性的影响 
D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片 

BC

解析试题分析:该实验原理是过氧化氢酶促使过氧化氢分解产生氧气,附着在滤纸,导致滤纸上浮,故A正确。滤纸附着的过氧化氢酶一进入过和氧气溶液就开始催化反应,故酶促反应时间可用t3 – t1来表示,故B错。温度本身就会影响过氧化氢的分解,故C错。每个烧杯中需放多个滤纸片,统计滤纸上浮的平均时间,使实验结果更准确,故D正确。
考点:本题考查探究影响酶促反应速率的因素实验设计相关知识,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物变异说法,错误的是

A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组。
B.非同源染色体之间发生片段交换,导致染色体结构变异
C.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

A.一种激素的变化都将引起其他激素的变化 
B.乙烯只在果实中合成,并能促进果实成熟 
C.除植物外,其他生物都不能合成植物激素 
D.在植物体内,生长素只能进行极性运输 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人在饥饿时遇到寒冷刺激,会出现面色苍白、全身颤抖的现象。此时机体发生的生理变化有

A.下丘脑温觉感受器受到刺激,促甲状腺激素分泌增加
B.甲状腺激素分泌增加,肌肉出现不自主的收缩
C.皮肤毛细血管收缩,产热减少
D.胰岛素分泌增加,血糖升高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果?(  )

表示一定量淀粉液、37℃、pH为7.0时的实验结果;表示改变某一因素后的结果

A.温度 B.pH值 C.淀粉溶液量 D.唾液量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2005年,人们发现在东非肯尼亚的帕秦罗岛上有一个“中国村”,祖传约在600年前,由郑和船队的队员与当地妇女结婚后繁衍而成。如果通过比较DNA的碱基序列、确认该村的村民与我国汉族人是否有传说中的亲缘关系,最好从该村村民与我国汉族人的下列哪种结构中提取DNA( )

A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞核的叙述中,错误的是

A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所
B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心
C.细胞核是遗传物质储存和复制场所
D.细胞核是具有双层膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容院研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜哪项功能

A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开
B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞
C.细胞膜具有信息交流的功能
D.细胞膜具有保护的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物多样性的叙述正确的是

A.四川地震灾区的部分大熊猫转到成都、北京等地属于就地保护
B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C.保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容
D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区

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