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    6．某纯合的紫花植株与白花植株杂交，得F1紫花植株，F1自交，F2中紫花植株：白花植株=9：7，对F1测交，测交后代紫花：白花为（　　）
    A．1：3B．3：1C．1：1D．1：2：1

    分析 根据题意可知，纯合的紫花植株与白花植株杂交，得F1紫花植株，F1自交得F2中有紫花和白花，且比例为9：7，9：7可以改写成9：3：3：1，由此可以推断，该植株的花色由2对等位基因控制，且2对等位基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律．且只有在显性基因A和显性基因B同时存在时才开紫色花，否则都开白色花，所以紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb．

    解答 解：根据分析，F2中紫花植株：白花植株=9：7，说明只有在显性基因A和显性基因B同时存在时才开紫色花，否则都开白色花．所以紫花的基因型是A_B_，白花的基因型是A_bb或aaB_或aabb．
    对F1（AaBb）测交，测交后代基因型为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，所以紫花：白花为1：3．
    故选：A．

    点评 本题考查基因的自由组合定律及应用，要求考生结合题意判断紫花和白花可能的基因．对于此类试题，学生掌握两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例的分析．

    练习册系列答案
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    B．F1个体细胞形成的配子是abc、ABC、aBc、AbC
    C．F1自交后代中，基因型为AaBbCc的后代为$\frac{1}{4}$
    D．F1自交后代中，基因型为9种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某哺乳动物毛的颜色有白色和灰色两种，毛的长度有长毛和短毛两种．现用纯合白色长毛亲本与纯合灰色短毛亲本杂交，得到的F1全为白色短毛个体，F1雌雄个体自由交配得F2，结果符合自由组合定律．下列对F2的描述中错误的是（　　）
    A．F2中短毛与长毛之比为3：1
    B．F2有9种基因型，4种表现型
    C．F2中与亲本表现型相同的个体大约占$\frac{3}{8}$
    D．F2中灰色短毛与灰色长毛个体杂交，得到结果为灰色短毛：灰色长毛为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．在一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅，这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr基因组合不影响H、h基因的表达，只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）．因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，第二种原因出现的回复体称为“假回复体”．请分析回答：
    （1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为HHrr、Hhrr、hhRR以及hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为：HHRR、HhRR、HhRr以及HHRr．
    （2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，请完成以下简单的实验方案（根据简单的实验思路，预测实验结果并得出结论）．
    实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现．
    预测实验结果并得出相应结论：
    ①若子代全为毛翅，则为HHrr
    ②若子代全为正常翅，则为hhRR
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    ①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交获得F1；让F1果蝇雌雄个体自由交配获得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比．
    ②预测实验结果并推论：
    若子代毛翅：正常翅等于9：7，则这两对基因位于不同对的染色体上；
    若子代毛翅：正常翅不等于9：7，则这两对基因位于同一对染色体上．

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    C．抗利尿激素分泌量减少，集合管对水的通透性降低，重吸收水量增加，排尿量减少
    D．抗利尿激素分泌量增多，集合管对水的通透性降低，重吸收水量增加，排尿量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．经检测，糖尿病患者中只有小部分是绝对缺乏胰岛素的，而大部分患者血液中具有正常量的胰岛素．推测这些大部分患者患糖尿病的原因可能是（　　）
    A．靶细胞的胰岛素受体数量不足
    B．胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动
    C．体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞
    D．部分胰岛素在血液中发生了结构改变

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