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11.如图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
(1)细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有疏水性和膜转运蛋白具有专一性. 
(2)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有叶绿体和液泡
(3)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的分裂间期,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有核仁存在.

分析 蛋白质包括两种:胞内蛋白和分泌蛋白,一般胞内蛋白是在游离在细胞质中的核糖体上合成的,分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成的.蛋白质这样的大分子如果要进入细胞核,需通过核孔,而内质网上合成的蛋白质不能穿过,这充分说明核孔具有选择透过性.生物膜的成分主要是磷脂双分子层与蛋白质.

解答 解:(1)细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以通过细胞膜,细胞所需要的离子或大分子物质可以通过细胞膜,这是由细胞膜的基本支架磷脂双分子层和膜上的载体蛋白的种类和数量(专一性)所决定的. 
(2)高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体,并且成熟的植物细胞具有中央大液泡. 
(3)核膜、核仁在细胞分裂前期消失,末期重现,图中明显可见细胞核有核膜、核仁存在,因此该细胞处于细胞周期的间期. 
故答案为:
(1)磷脂双分子层    膜转运蛋白 
(2)叶绿体和液泡 
(3)分裂间期     核仁

点评 本题综合考查各种细胞器的分工协作,涉及蛋白质的分泌过程,细胞膜结构与功能,动物细胞和植物细胞的区别,细胞增殖等多项内容,要求学生对基础知识进行识记、理解和灵活运用,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列细胞中,存在同源染色体的是(  )
(1)极体               (2)次级精母细胞     (3)初级精母细胞
(4)精原细胞           (5)受精卵             (6)正常体细胞.
A.(2)(3)(4)(5)B.(3)(4)(5)(6)C.(2)(4)(5)(6)D.(1)(4)(5)(6)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图所示,这是初级精母细胞减数分裂时一对同源染色体的图解(图2),同源染色体相联系的部位称为交叉,下列说法中正确的是(  )
A.同源染色体交叉的出现是染色体片段交换的结果
B.交叉的结果造成了染色体结构的畸变
C.该图可见于减数第二次分裂前期时同源染色体的姐妹染色单体之间
D.图中共有4条脱氧核苷酸链

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.果蝇翅型(裂翅和非裂翅)和眼型(棒眼和圆眼)分别受两对完全显性的等位基因A、a和B、b控制,两对基因独立遗传雌、雄果蝇均有各种表现型,研究发现某种纯合的翅型幼体会死亡(XA Y和XaY视为纯合)某研究小组随机选取一只裂翅棒眼雌果蝇和一只裂翅圆眼雄果蝇交配产生F1,F1成体中,裂翅棒眼:非裂翅棒眼:裂翅圆眼:非裂翅圆眼=2:l:2:1.
(1)根据杂交结果可判断裂翅为显性,(A/a)基因纯合时翅型幼体会死亡.
(2)单独分析每对基因的位置,翅型基因A、a可能①③(填下面的选项).
①位于常染色体上②只位于X染色体上③位于X,Y染色体的同源区段
(3)假设A、a位于X、Y染色体的同源区段,棒眼对圆眼为显性,则亲本雄果蝇的基因型是:bbXaYA,F1中裂翅棒眼雌果蝇所占的比例为$\frac{1}{6}$
(4)若已确定A、a位于X、Y染色体的同源区段,控制果蝇眼色的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性种群中有各种性状的果蝇,现有一只红眼裂翅雄果蝇(XR Y ),要通过一次杂交实验判断它的基因型,应选择表现型为白眼非裂翅雌果蝇与该果蝇交配,然后观察子代的性状表现(子代果蝇的性别要求通过眼色来识别)
①如果子代红眼果蝇为裂翅、白眼果蝇为非裂翅,则该雄果蝇基因型为XRAYa
②如果子代红眼果蝇为非裂翅,白眼果蝇为裂翅,则该雄果蝇基因型为XRaYA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(  )
A.①上的反应不存在B.②是细胞膜C.③是类囊体膜D.④是线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图甲为人体膝跳反射示意图,图乙为b中某结构的放大.请据图回答下列相关问题.(示例:[②]突触前膜)

(1)在图中的膝跳反射弧中,感受器在伸肌(伸肌/屈肌)中.c处施加刺激引起伸肌收缩,该过程不属于(属于/不属于)反射活动.
(2)敲击a处时,肌肉中的感受器产生兴奋,兴奋以电信号(或局部电流、神经冲动)形式沿传入神经传到神经中枢,兴奋再由传出神经传至肌肉,引起收缩.反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由突触(结构名称)决定的.
(3)研究表明,神经递质有很多种,它存在于图乙的[]①突触小泡中,不同的神经递质作用效果不同.抑制性神经元能释放神经递质作用于突触后膜,引起Cl-内流(内流/外流),抑制突触后膜的兴奋.
(4)如果某同学的腿被针扎到,该同学会对其他人说“我被扎到了,有点疼.”该过程一定有言语区的S(运动性语言中枢)区参与.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.草原野兔受到狼、狐等天敌的追捕时,体内多种生理过程发生了改变.
(1)追捕信号通过野兔的交感神经作用于肾上腺髓质,促进肾上腺素的合成和释放,产生的兴奋在反射弧中单向(填“单向”或“双向”)传递;肾上腺素作用于中枢神经系统,可以提高其兴奋性,使机体警觉性提高,反应变灵敏;同时作用于其他组织,如肝脏和骨骼肌,促进糖原分解,提高细胞吸收和利用葡萄糖的速率,该过程中神经调节和体液调节相互配合,以利于机体应付紧急的情况.
(2)野兔在被追捕过程中,机体产热增加,进而引起一系列生理变化以维持体温的相对恒定,这一调节过程的中枢位于下丘脑.出汗能快速散热,但会因失水导致体内细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,使垂体释放的抗利尿激素增加,进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡.
(3)野兔皮肤被抓伤,当病原体穿透皮肤到达体内组织后,吞噬细胞首先从毛细血管中溢出起作用,不久自愈.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某植株的花色有鲜红色、紫色和白色三种表现,由分别位于两对同源染色体上的基因A和B共同决定,基因A存在时抑制基因B和b的表达,表现为紫色花;基因a存在时抑制基因B的表达,表现为鲜红色花,其他情况表现为白色花,某科学工作者利用纯合紫色花植株与纯合鲜红色花植株杂交,F1开紫色花,F1自交得F2代,F2代开紫色花、鲜红色花和白色花.请回答下列问题:
(1)亲本中紫色花植株的基因型为AAbb.F2中紫色花中能稳定遗传的植株占$\frac{1}{6}$.
(2)用F2代紫色花植株自交得F3代,F3代白色花所占的比例为F3代紫色花中能稳定遗传的植株占$\frac{9}{20}$;F3代鲜红色花中能稳定遗传的植株占$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中,正确的是

A. B.

C. D.

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