请选出科学方法与实验目的相符合的组合
选项 科学方法 实验目的
A 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层
B 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 证明DNA是遗传物质
C 建构物理模型 研究DNA分子结构
D 标志重捕法 调查鼠种群的年龄结构
科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省宁波万里国际学校高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
请选出科学方法与实验目的相符合的组合
选项 | 科学方法 | 实验目的 |
A | 光学显微镜观察 | 认识细胞膜磷脂双分子层 |
B | 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 | 证明DNA是遗传物质 |
C | 建构物理模型 | 研究DNA分子结构 |
D | 标志重捕法 | 调查鼠种群的年龄结构 |
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科目:高中生物 来源:2014届浙江省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
请选出科学方法与实验目的相符合的组合
选项 科学方法 实验目的
A 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层
B 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 证明DNA是遗传物质
C 建构物理模型 研究DNA分子结构
D 标志重捕法 调查鼠种群的年龄结构
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省徐州市高三上学期阶段性检测生物试卷 题型:选择题
请在下表中选出恰当的科学方法与实验目的组合
选项 |
科学方法 |
实验目的 |
A |
光学显微镜观察 |
认识细胞膜磷脂双分子层 |
B |
纸层析法 |
提叶绿体中的色素 |
C |
建构物理模型 |
研究DNA分子结构 |
D |
放射性同位素标记法 |
DNA是主要的遗传物质 |
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